八年级物理上册 第三章 物态变化 第1节 温度教学实录 （新版）新人教版.docx

八年级物理上册第三章物态变化第1节温度教学实录（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：八年级物理上册第三章物态变化第1节温度教学实录（新版）新人教版

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年11月15日第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学探究：通过观察和实验，培养学生提出问题、设计实验、收集和分析数据的能力，提高科学思维和实验技能。

2.科学态度与责任：引导学生认识温度在物态变化中的重要性，培养对科学的兴趣和责任感。

3.科学、技术、社会、环境：使学生了解温度在日常生活和技术应用中的意义，认识到科学知识对现代社会的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①理解温度的概念，掌握温度是描述物体冷热程度的物理量。

②掌握温度的计量单位和测量方法，能够使用温度计正确测量温度。

③认识温度变化对物态变化的影响，了解熔点和凝固点的基本概念。

2.教学难点，①

①理解温度变化的连续性和间断性，以及它们在物态变化中的表现。

②正确区分温度与热量的区别，理解热量是物态变化过程中的能量转移。

③在实验中观察和记录温度变化，并能正确分析实验数据，得出结论。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合实验演示，讲解温度的基本概念和测量方法，确保学生理解基础理论。

2.设计小组讨论活动，让学生通过合作探究温度对物态变化的影响，提高分析问题和解决问题的能力。

3.利用多媒体展示物态变化过程中的温度变化图，帮助学生直观理解温度变化规律。

4.安排学生动手实验，通过实际操作温度计测量不同物质的温度，加深对温度概念的理解。

教学过程

一、导入新课

（1）同学们，今天我们要一起探索一个有趣的现象——温度。你们知道什么是温度吗？它和我们的生活有什么关系呢？

（2）学生自由发言，教师总结并引入新课。

二、新课讲授

1.温度的概念

（1）教师讲解温度的定义，即温度是描述物体冷热程度的物理量。

（2）通过实例，如热水和冷水的温度差异，让学生理解温度的概念。

2.温度的计量单位

（1）教师介绍温度的计量单位，摄氏度（℃）和开尔文（K）。

（2）通过对比摄氏度和开尔文温度的换算关系，让学生掌握两种温度单位的转换方法。

3.温度的测量方法

（1）教师演示如何使用温度计测量温度，包括水银温度计和电子温度计。

（2）学生跟随教师操作，掌握温度计的使用方法。

4.温度与物态变化

（1）教师讲解温度对物态变化的影响，包括熔化和凝固。

（2）通过实例，如冰块融化成水，让学生理解温度在物态变化中的作用。

5.熔点和凝固点

（1）教师介绍熔点和凝固点的概念，即物质从固态变为液态或从液态变为固态的温度。

（2）通过实例，如冰的熔点和水的凝固点，让学生掌握熔点和凝固点的概念。

三、课堂活动

1.小组讨论

（1）将学生分成小组，讨论以下问题：

a.温度在生活中的应用有哪些？

b.如何利用温度控制物态变化？

c.温度对我们的生活有哪些影响？

（2）各小组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。

2.实验操作

（1）教师演示如何使用温度计测量不同物质的温度，如冰水混合物、热水等。

（2）学生跟随教师操作，记录实验数据，分析温度变化规律。

四、课堂小结

1.教师总结本节课的主要内容，包括温度的概念、计量单位、测量方法、物态变化以及熔点和凝固点。

2.强调温度在生活中的应用，以及掌握温度知识的重要性。

五、作业布置

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.收集生活中关于温度的应用实例，下节课分享。

六、板书设计

1.温度的概念

2.温度的计量单位

3.温度的测量方法

4.温度与物态变化

5.熔点和凝固点

七、教学反思

1.本节课通过讲授、实验、讨论等多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习温度知识。

2.注重培养学生的实际操作能力和科学探究精神，提高学生的综合素质。

3.在今后的教学中，将继续关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-物态变化与生活实例：介绍日常生活中常见的物态变化现象，如露水、霜冻、雾、雾凇、冰雹、雨、雪等，以及它们形成的原因。

-温度与气候：探讨温度对气候的影响，包括气温对天气变化的作用，以及不同气候类型的特点。

-温度计的历史与原理：介绍温度计的历史发展，从早期的酒精温度计到现代的电子温度计，以及它们的工作原理。

-温度与人体健康：讨论温度对人体健康的影响，包括适宜的室内温度对居住舒适度的影响，以及极端温度对人体可能造成的危害。

2.拓展建议：

-学生可以观察和记录家中的温度变化，如使用家用温度计记录一天中不同时间段的室内温度，分析温