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四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法.docx

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四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法

四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、四年级下册语文古诗积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

古诗学习与鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1古诗文背景知识了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2诗人介绍及诗风特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3古诗文中关键词汇解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

课本内古诗积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1课内古诗背诵与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2古诗意境及情感理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3古诗表现手法学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

课外古诗拓展阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1经典古诗推荐阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2拓展古诗赏析与比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3古诗中的自然与人文元素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

二、日积月累学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

日常学习习惯培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.1定时复习与持续学习规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.2笔记整理与知识点串联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3学习环境优化与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

知识积累途径拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1课外阅读丰富知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2网络资源利用与筛选．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3参加文化活动与讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

学习方法优化提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1理解式学习与记忆法结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2互动式学习与小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3应用式学习与实际操作实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

三、古诗积累与日积月累相结合的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法（2）．．．．．．．．．．．．．．．31

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、古诗词积累的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

三、古诗词积累的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

多读多背．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

阅读古诗词经典篇目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

记忆并背诵古诗词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

理解与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

分析古诗词的意境和情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

解释诗句含义及背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

运用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

在日

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