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传播学纲要(第三版);第三部分
课程内容;第十章传播现象的批判思考;第十章传播现象的批判思考;一、大众传媒批判;媒介作为一种异化力量;这个学派的学者认为,从神话到科学、从野蛮到文明的启蒙过程,同时也蕴涵着文明到野蛮的异化过程,启蒙精神由于自身逻辑而走向反面。这个问题的核心在于,用科学的、工具的理性来控制社会,将一种新的秩序、控制和支配的体系强加给人们。;;;2.乐观的大众文化;;二、被操纵的权力世界;1.文化领导权;;;2.文化帝国主义;;;;;1.信息过载;2.信息垃圾;3.信息病毒;;;;;;三、培养媒介素养;;2.新的内涵;;国外媒介素养教育的四个阶段;;;三、新媒介素养;四、受众控制;四、受众控制;四、受众控制;四、受众控制;五、技术控制;五、技术控制;五、技术控制;第四部分
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