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第二课我与我们一滴水只有放进大海，才能永不干涸。——雷锋皮之不存毛将安附焉——《左传.僖公十四年》01个人离不开集体02集体是由个人组成的1、个体与集体关系：相互依存个体与集体某初中有这样一帮“朋友”，他们平时没事的时候就组织起来，有什么事就一起行动。例如一起去打架、斗殴。还有一起欺负小同学等等，总之，经常做一些违反校规校纪的行为。这些事情被老师发现后，他们坚决否认。因为他们认为，他们是朋友，是属于一个集体的，个人不能出卖集体，出卖朋友。请问他们这个组织是不是集体？为什么？如果不是集体那应该叫什么？01集体的含义：02集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。集体的特征：某校七年级3班，许多同学：只关心自己的学习，很少
有人愿意参加集体活动；
上课时有人讲话，影响老师教学；
卫生打扫马虎，教室脏乱；
………风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况？大家共同努力！2341赖宁的故事赖宁，14岁。1988年3月13日，石棉县海子山突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入了扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。赖宁的死值不值得？为什么？集体利益与个人利益的关系：个人利益与集体利益在根本上是一致的。但个人利益与集体利益也会发生矛盾。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重。只有维护好集体利益，个人利益才能得到保障以集体利益为重以集体利益为重例举：生活中以集体利益为重的事例。反对个人主义：将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人的利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；凡事只想到自己，不考虑别人。这种行为是
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