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聚焦中考;一.?可数名词和不可数名词
1.名词按其所表示的事物的性质分为可数与不可数名词两类。可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式。;普通名词中的个体名词和集体名词一般是可数名词。可数名词单数往往要与不定冠词a或an连用,复数则要使用其复数形式。;普通名词中的物质名词和抽象名词一般是不可数名词。不可数名词不能用不定冠词修饰,也不存在复数形式,
如ice(冰),water(水),rice(稻子);在英语中个别名词既可以作不可数名词,又可以作可数名词。由于用法不同,它们的意思往往也不相同,对这些名词要特别注意。;glass(玻璃)作不可数名词,
(玻璃杯,镜子,眼镜)作可数名词
paper(纸张)作不可数名词
(报纸,文件,考卷)作可数名词;time(时间)作不可数名词
(次数,时代)作可数名词
word(消息)作不可数名词
(单词,话语)作可数名词;2.名词单数变复数:
少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加s。
如:photo→photos,piano→pianos等。
有些以f结尾的名词变为复数时也只加s。;有些以f结尾的名词变为复数时也只加s。
如:handkerchief→handkerchiefs,roof→roofs等。;不规则变化的名词复数形式需专门记忆,常见的有,man→men,woman→women,child→children,tooth→teeth,mouse→mice,foot→feet等。
还有一些单复数同形的名词,
如fish,sheep,Chinese,Japanese.;提示:
1.?由man构成的“某国人”复数变化
Englishman→Englishmen
Frenchman→Frenchmen
German→Germans;2.?名词修饰名词时的复数变化
若前面的名词是man和woman,
变复数时两个名词同时变为复数形式。
例如:awomanteacher
→twowomenteachers;如果是其他名词,变复数时只需把后面的名词变为复数形式。
例如:agirlstudent
→twogirlstudents;3.?不可数名词量的表示
不可数名词没有单复数形式的变化。
但若要表示不可数名词的量,通常可用相应的单位词,;如:piece,cup,bowl,bottle等,复数形式常体现在单位词上,
如:twobottlesofyogurt。;二.名词所有格
1.?构成
单数名词:如果名词是单数,只在词尾加s。
theboysschoolbag(这个男孩的书包);以s结尾的复数名词:复数名词如果以s结尾,只加(???s的右上角)即可。
如:theteachers’office
(老师们的办公室);不以s结尾的复数名词:复数名词如果不以s结尾,则在词尾加s。
如:WomensDay(妇女节);2.?用法
表示所属关系:表示人或动物与其他的人、动物或事物的所有关系。
如:HeisMarysyoungerbrother.
(他是玛丽的弟弟。);表示时间、距离等所属关系:表示时间、距离、国家、城市等名词与其他事物的所有关系。;如:Ourschoolishalfanhourswalkfromhere.
(我们学校离这儿步行有半小时的距离。);无生命东西的所属关系:表示无生命东西的名词的所有关系,一般使用与of构成的短语结构。;如:Thefrontdoorofthehousewaspaintedred.
(那屋子的前门被漆成了红色。);地点省略:名词所有格后面跟地点,往往要将地点名词省略。
如:Mysisteroftengoestomyuncles.
(我的妹妹经常到我叔叔家去。);名词省略:被名词所有格所修饰的词,
如果前面已经提到过,一般可以省略。如:Iamusingmydictionary.YoucanuseToms.
(我的字典我正在用,你可以用汤姆的。);提示:
1.?“某国人”复数变化:由man构成的表示“某国人”的复数变化形式:;Englishman→Englishmen,Frenchman→Frenchmen,German→Germans。;2.?名词修饰名词变复数:
名词修饰名词时,若前面的名词是man和woman,
变复数时两个名词同时变为复数形式,
awomanteacher→twowomenteachers;;如果是其他名词,变复数时只需把后面的名词变为复数形式,
agirlstudent→twogirlstudents。;2.?不可数名词量的表示:
不可数名词没有单复数形式的变化。
但若要表示不可
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