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摘要
摘要
山西小花戏中蕴含了三晋大地人民群众的文化信仰、风俗人情以及精神寄托,
作为山西民间非遗舞蹈的典型代表,其独特的风格性步伐具有很强的训练价值,
也十分有利于非遗舞蹈的传承和发展,在新时代中充分的展现民间传统文化的强
大生命韧性。本文以山西小花戏步伐训练的舞蹈教学实践作为研究核心,通过对
山西小花戏步伐训练的舞蹈教学的理论研究,以及对山西小花戏步伐训练的舞蹈
教学实践反思,认为当前山西小花戏步伐训练的舞蹈教学中应该注重
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