学雷锋主题活动方案标准版本(四篇) .pdf

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学雷锋主题活动方案标准版本

在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的

开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内

闪光而共同努力。

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡

导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,

也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导

学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,

才能进一步提高对学雷锋活动的认识。

二、活动的主题和目的

1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。

2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋

同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学

生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而

推动我校德育工作。

三、活动要求

1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神

的学习和宣传。

2.开展好一次高质量的主题班会。

活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。

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活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标

语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于

各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。

3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。

各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外

广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现

的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典

型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”

成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。

学雷锋主题活动方案标准版本(二)

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的

志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中

华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制

化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定

本方案。

一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的

志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部

署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会

志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

201____年____月____日上午9:00-11:00

三、活动地点:

联系人:

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四、活动组织及参加人员:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

五、活动内容:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—亲子文艺汇演、

传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合

开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到

相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的

少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如

滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而

增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社

区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐

成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”

的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老

人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—跳蚤市场进社区

活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行

节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”

的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”

第3页共9页

新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此

宣扬一种勤俭

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