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学雷锋主题活动方案标准版本
在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的
开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内
闪光而共同努力。
一、活动的意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡
导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,
也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导
学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,
才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的
1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋
同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学
生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而
推动我校德育工作。
三、活动要求
1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神
的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
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活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标
语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于
各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外
广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现
的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典
型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”
成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋主题活动方案标准版本(二)
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的
志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中
华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制
化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定
本方案。
一、活动主题:认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的
志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部
署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会
志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
201____年____月____日上午9:00-11:00
三、活动地点:
联系人:
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四、活动组织及参加人员:
策划者:
组织者:
拍照:
报道:
参加人员:
五、活动内容:
(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—亲子文艺汇演、
传统游戏进社区活动
开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合
开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到
相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的
少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如
滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而
增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社
区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐
成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”
的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老
人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动—跳蚤市场进社区
活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行
节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”
的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”
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新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此
宣扬一种勤俭
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