《画中有话：土地上的人民》教学课件-2024-2025学年岭南美版（2024）初中美术七年级下册.pptxVIP

《画中有话:土地上的人民》教学课件

岭南美版（2024）初中美术七年级下册

2024-2025学年

目录

教材核心内重点艺术作绘画风格与

01容02品解析03表现手法

文化背景与学习要点总

04内涵05结

PARTONE

教材核心内容

单击此处添加标题

画与人民的纽带，展现土地在艺术中的多元角

课程主题阐述

色，提升学生审美与文化理解能力。

培养图像识读技巧，锻炼创意实践能力，理解

教学目标设定

艺术作品中的土地人民情感。

PARTTWO

重点艺术作品解析

《农民画家画农民》

构图设计色彩运用人物刻画主题表达

采用均衡构图，人物分布错以土黄、棕色、红色为主，农民姿态各异，表情生动，画家深刻理解农民生活，通

落有致，展现农村生活和谐营造质朴热烈氛围，体现农通过细腻刻画表达其勤劳、过形象描绘传递对农民的热

群体感。村生活的真实与温暖。乐观、憨厚的性格。爱与尊重。

《播种者》（米勒）

构图设计

主体人物居中偏左，大面积田野背景，地平线处理增加空间感，人物与土地形

成大小、动静对比。

色彩运用

以暖色调为主，金黄土地与天空营造阳光氛围，象征希望。播种者深蓝衣服形

成鲜明对比，增强视觉冲击。

文化内涵解析

19世纪法国农村背景，工业革命冲击下，展现农民对土地的坚守和对未来的期

待。表达劳动的伟大与神圣，反映社会变革时期农民的精神世界。

《拾穗者》（米勒）

构图特色色彩运用社会意义

角形布局，稳定庄重，动静对金黄麦田为主调，深色农妇衣反映法国农村底层生活，拾穗

比展现收获季节。着对比，凸显辛勤形象。细