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树师德铸师魂演讲稿

曾经有一件事强烈地刺激着我：有一位青年教师，坚决不去参

加难得一聚的同学会，因为他觉得有的同学成了老板，而自己一介教

书先生，实在寒酸。畸形的比较、汹涌的欲望、焦灼的心态、决心和

誓言、奔波与疲惫，如今已构成了大多数人生活的全部。但我不相信

人只能这样生活，正如我的演讲题目：

洗尽浮华铸师魂

自然灾难是一面镜子，它可以照到一个人的灵魂深处。三年前，

汶川地震，人们永远记住了向倩、袁文婷、杜正香，地动山摇，是他

们用生命挽救了无数个花朵般的生命，奏响了荡气回肠的生命之歌。

在最危急的时刻，他们用勇敢无畏的心锻铸出不朽的师魂。是的，他

们走了，因为天堂里的孩子需要他们。可人们也不会忘却留在人间的

还有一个范美忠，这个因在地震时第一个冲出教室而名声大噪的范跑

跑范老师。

灾难过去，媒体游走于赞扬与斥责之间。我的思想也在海水与

火焰中熬煎，如果我遇此情况会成为怎样的人，向倩还是范美忠这样

想着总会心有余悸，当年鲁迅面对革命党的暗杀任务，理直气壮地说：

家有老母，恕难从命!在血肉与灵魂面前，范美忠是范美忠的悲剧，

我是我的幸运，我没有真正遇到这场地震，所以不必做出任何选择，

也就不可能遭遇舆论的赞美抑或指责。

当前，一个普通人已经很难从一个普通教师身上去发现伟大了。

众所周知，教师每天除了完成备课、讲课、批改作业的任务外，还会

被冠以园丁、蜡烛、人类灵魂工程师等称号，为此我曾经满足荣耀过;

但当我怀着一种被沦落的职业底限的心态去看学校的贴吧，偷着去找

自己有没有挨骂时，又是怎样的失意沮丧呀!

有人说：不成熟的人可以为自己热爱的事业去死，成熟的人则

可以为他不喜欢的事业苟且地活着。不甘心苟且偷生，于是开始在这

个楼群越来越密，汽车越来越多，孩子脾气越来越坏、女人穿着越来

越少的社会中寻找属于自己的精神家园。不再为多得几个奖金而斤斤

计较，不再为评优争先晋职称而苦心钻营，只站在三尺讲台讲好每一

节课，用心感悟，终于发现原来每个生命都是可爱的精灵，每一双眼

神都有对未来的期待，每颗心灵还都散发着天性!

想起俞敏洪，这个中国第一个把学校变成上市公司的教师首富

说：人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。的确，

当看到我的学生在我的博客上留言：母校因为有你，我多了一份留恋。

对于一个老师，我想任何殊荣也敌不过学生给予认可，任凭多么丰足

的物质生活也换不到精神的幸福!终于明白为什么在大渡河大峡谷的

千米绝壁上，在那几乎与世隔绝的彝族村寨小学里，李佳林可以用

17年的血泪奉献撒播知识火种，点燃山寨的希望，为山村少年走出

崇山峻岭架起一座天桥;为什么山村教师马宪华可以每天往返34公

里路，翻4座山，趟5条河，在四面透风的茅草房里，克服常人难以

想象的困难，将山里一批批山里的孩子齐整整送进上一级学校。又是

什么支撑着甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师可

以坚守岗位20年。

想起80后最美女校长李灵，自费办学，为山区的教育事业擎起

一方天空，我恐怕还没有那份魄力，但是我也可以尽我的绵薄之力给

予生活窘迫的学生以帮助，不是居高临下的恩赐，只是自我内心的救

赎;想起那个放弃深圳高薪工作走进大山支教的孙影，我恐怕还没有

那份勇气，但是我也可以对没有兴趣听课的学生说一句：很抱歉，老

师没有把这节课设计好，是老师的失职。不是舞台上的作秀，只是讲

台上的真诚;想起黄敦全，这个病倒在讲台上的全国优秀教师，病榻

上仍然希望回去上课，我恐怕还没有那份执著，但是教育的路我也会

坚定地走下去。

不是每一道河流都能如海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种

籽都能成树，不生长的便成了空壳。生命只有一次，选择蓝天就要为

她增添一抹蔚蓝;选择大海就要为她增添一份阔远。既然选择教育这

篇沃土，就应该在耕耘中感受那份劳动的快乐，在洗尽浮华后铸造一

个自我心中不朽的师魂!

范文

我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。

经过十五年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上三尺讲台，成了一名

小学教师。

从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清

贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张

专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生

命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但

却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

常言道，学