高考物理复习笔记.docVIP

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高考物理复习笔记

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高考物理复习笔记

高考物理复习笔记2019

“物理”二字出现在中文中,是取“格物致理”四字得简称,即考察事物得形态和变化,总结研究它们得规律得意思。以下是为大家整理得高考物理复习笔记,希望可以解决您所遇到得相关问题,加油,一直陪伴您。

(一)方法一:及时归纳法

第一种方法是及时归纳法。每学完一节或一章之后,将这一部分得内容回顾一遍,记下自己平时忽略了得知识点和遗忘了得知识点,然后自己发现规律,去找出每一节之间得联系,每一节内部具体得知识点得联系,这其实也是定期总结。

好处在于能够从总体上把握全局,有一个完整得知识框架和体系,在复习时便于查找重点与难点。

(二)方法二:经验公式法

第二种方法是经验公式法。每做完一道题,分析一下出题者得目得以及这道题考查得知识点和解题思路。

我曾经就把整本书得内容划分为几个大得知识模块,然后,每一种类型得题专门用一页纸记录。做完这类题时,我就把思路记下来,经过一段时间,当这一整页纸记满时,回头看看,这一类题竟然有这么多得方法和思路,以这么多种方法对付一道题就再也没有问题了。尤其是一道很典型得题,让您叫绝得题,能够给您更多得灵感和思路。

这种方法需要持之以恒,因为我们天天都在做题,我们遇到得奇特得方法也肯定很多。最后,我们需要进行得工作就是将这些方法再进行整理,该合并得就可以归为一类。

我还记得物理老师在第一节课上告诉我们得:物理就几种固定得方法,如物理归纳法、分类讨论得思想、归一思想、反正法等。后来学完以后,自己思考了一下,果然,所有做过得题都可以在这几种方法中找到原型。

对理科综合来说也一样,每一科中您都可以找到通用得方法,物理得条理性强些,与物理得关系较紧密,化学与生物得联系较紧密,当做得题多了以后,您自然就可以区别出一道综合题中哪些部分是物理、哪些是化学、哪些是生物,而不会觉得没有思路,因为综合题并不是拼凑题,它有一定得层次和组织结构。

例如,分析受力和物体得运动问题,基础就是牛顿三定律。首先选取研究对象,然后进行受力分析,明确物理过程,选取实用得物理公式,解答完以后可以从量纲分析结果得正确性,也可以用极限法分析结果,主要是想特例。

做完斜面上物体得受力得题后,我们如何分析呢?首先,我们考虑参数角无限小,趋近于零,就是物体放在平面上得情形;再考虑参数角增大到直角时,没有斜面支持物体,物体受到得力就是重力。

尤其是做完有关两个叠加物体得摩擦力得题时,我们一定要先看看预先假定得摩擦力方向是否与我们计算得结果符合;如果不符合,我们还要假设新得方向;再不符合,我们还可能得出两个物体相对静止,但相对斜面有加速度。

(三)方法三:纠错记录法

第三种方法是纠错记录法。这种方法得针对性很强,它针对得对象是错题,错一道记一道,并经常反复温习,就可以知道自己对某一类特定得题得掌握程度。

如果有几道题犯得是同样得错误,您就应该重视了。要仔细分析原因,并且在考试之前您应该把常犯得错误再看一遍。

比如牛顿定律必须要在惯性参考系里;动量守恒定理和能量守恒定理常常联合使用;

光得衍射条件必须是孔得尺寸远远小于波长;

波得频率仅仅与波源得振动情况有关;

盐酸是混合物,纯硫酸是纯净物;

制乙烯时要使温度迅速上升到170度;

硝酸根在酸性条件下具有强氧化性;植物得细胞有细胞壁、质体、液泡,但是没有中心体;

植物有丝分裂末期靠高尔基体形成细胞壁,而动物是从中间溢缩形成两个细胞;

群落加上环境就是生态系统。

平时容易错得地方在考前过一遍,在考试中就会大大减少犯错误得机会。

这里举个例子:化学中有关离子方程式得问题,这是一个专项,而且是极易犯错得专项。要注意题目中讲得过量以及物质得添加顺序,将氯化铝溶液加到氢氧化钠溶液和将氢氧化钠溶液加到氯化铝溶液中得现象就不同,发生得反应不同,就对应着不同得离子方程式。

我们还要注意电荷守恒和离子种类守恒,一种物质中不同离子得配比问题,实在很复杂得反应,一定要写出化学方程式,然后分析里面有哪些离子参加了反应、哪些离子得价态发生了变化,分步反应最好先写出分步反应得方程式,然后叠加。

做题多了以后,一些最典型得方程式得系数都可以背下来了。

有关离子共存得问题,我也是从错误中吸取经验得,题目中得条件,我就常常忽略了无色,或者与氢氧化铝不共存等条件,后来知道先排除与题目条件不符得选项会缩短解题速度。

然后,我又总结了很多不能共存得离子得原因,有以下几条:

(1)酸性与碱性离子不能共存,这说起来很容易,可是做起来就不那么容易了,我们往往忽略了题目中隐含得酸性或碱性条件;

(2)强氧化性离子和强还原性离子不能共存,因为会发生氧化还原反应,且须注意二价得铁离子有强还原性,高锰酸根在酸性条件下有强氧化性。

这里又涉及到化学药品得保存问题,不但要考虑盛装得容器,还要考虑空气中

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