《备考指南一轮 化学 》课件_第4章 第2节.ppt

第四章非金属及其化合物

第二节富集在海水中的元素——氯

2017版课程标准素养目标

1.宏观辨识与微观探析：能从氯元素结构理解性质，形

1.掌握氯气及其重要化合物

成“结构决定性质”的观念。能从宏观和微观相结合的

的主要性质及应用

视角分析并解决实际问题

2.掌握氯气的实验室制法

2.变化观念与平衡思想：知道氯及其重要化合物发生化

3.了解提取溴、碘的工艺流

学反应需要一定的条件变化；知道卤素单质间的置换反

程，掌握其主要性质及其应

应、海水提取有关物质的变化条件

用

3.科学态度与社会责任：具有严谨求实的科学态度，具

4.了解氯元素的单质及其重

有探索未知、崇尚真理的意识；赞赏卤素及其重要化合

要化合物对环境的影响

物对社会发展的重大贡献

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01必备知识关键能力02研解素养悟法猎技

03真题体验领悟高考04配套训练

1必备知识关键能力

氯的单质及其重要化合物的性质

【基础整合】

1．氯气的物理性质

颜色状态气味密度毒性溶解性

黄绿色刺激性

______气体______比空气大有毒1体积水溶解2体积Cl2

实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少

量气体飘进鼻孔。(如右图所示)

2．氯气的化学性质

从氯的原子结构认识氯气的化学性质氧化性。

(1)——

①与金属反应。

物质铁铜

化学方程式

______________________________________________________

燃烧现象出现棕褐色的烟出现棕黄色的烟

产物溶于水得到__黄__色____溶液稀溶液呈蓝色，浓溶液呈蓝绿色

②与非金属反应。

与H2反应的化学方程式为______________________________________。

苍白

③与还原性无机化合物反应(书写离子方程式)。

－－

2I＋Cl2===I2＋2Cl

2＋3＋－

2Fe＋Cl2===2Fe＋2Cl

2Cl2＋2Ca(OH)2===CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O

(2)氯水性质的多重性。

新制氯水的多种成分决定了它具

有多重性质，在不同的化学反应中，

氯水中参与反应的微粒不同。

氯水常代替氯气进行溶液中的实验。

4．次氯酸和次氯酸盐的性质

(1)次氯酸。

强

碱

HClO

判断正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。

(1)过量的铁粉在少量氯气中加热，充分反应后产物为FeCl2()

(2)氯气溶于水得氯水，溶液呈酸性且可以导电，所以氯气是电解质()

(3)新制氯水必须用棕色试剂瓶密封保存，光照氯水有气泡逸出，该气体是氯气(

)

(4)新制取的漂白粉是混合物()

(5)氯气可以使湿润的有色布条褪色，但是实际起漂白作用的物质是次氯酸，而

不是氯气()

【答案】(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(