《备考指南一轮 化学 》课件_第4章 第1节.ppt

第四章非金属及其化合物

第一节无机非金属材料的主角——硅

2017版课程标准素养目标

1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识碳、

1.掌握碳、硅单质及其重要化

硅化合物的多样性，并对物质进行分类。能从宏

合物的主要性质及应用

观和微观相结合的视角分析与解决实际问题

2.了解碳、硅单质及其重要化

2.变化观念与平衡思想：知道二氧化硅发生化学

合物的制备方法，及其对环境

反应需要一定的条件，并遵循一定规律

的影响

3.证据推理与模型认知：知道可以通过分析、推

3.了解常见无机非金属材料的理等方法认识研究碳、硅的本质特征、构成要素

性质和用途及其相互关系，建立模型。能运用模型解释化学

现象，揭示现象的本质和规律

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01必备知识关键能力02研解素养悟法猎技

03真题体验领悟高考04配套训练

1必备知识关键能力

碳、硅单质及其氧化物

【基础整合】

1．碳和硅的结构、存在与用途

(1)碳、硅的原子结构与存在。

元素碳硅

金刚石：空间网状结构

单质的结构__________晶体硅：与金刚石类似的结构

石墨：层状结构

元素在自然界中的

既有游离态又有化合态只有化合态

存在形式______

(2)碳、硅的物理性质和用途。

物质石墨金刚石晶体硅

外观黑色鳞片状固体无色晶体有金属光泽的灰黑色固体

硬度很小自然界中硬度_最__大___硬度大

半导体

导电性导体不能导电________

制作信息技术材料，它是半导

用作电极、铅笔

用途制作首饰等

芯体晶体管、硅芯片及太阳能电

池等的主要成分

．碳和硅的化学性质还原性

2——

完成上面①～⑧的化学方程式：

①______________________________________；

②______________________________________；

③______________________________________；

④______________________________________；

⑤______________________________________；

⑥______________________________________；

＋或＋＋

⑦__S_i___2_F_2_=_=_=_S_i_F_4_(__S__i__4_H__F_=_=_=_S_i_F_4_↑___2_H_2_↑_)__；

＋＋＋

⑧_