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统编版2024-2025学年三年级语文下学期第四单元达标练习.docxVIP

统编版2024-2025学年三年级语文下学期第四单元达标练习.docx

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第四单元达标练习

时间:80分钟

评价

满分:100分+卷面分5分

怎样写好动物?快来从练习中获得灵感吧!

任务一基础挑战赛。(39分)

1.根据拼音,写出相应的词语。(7分)

动物是人类的好朋友。它们性格各异,有的gāoào(),有的

zhōnghòu(),有的táoqì(),有的yǒngměng();它

们zītài()有别,有的mǐnjié(),有的júcù(),有的

潇洒。它们的存在给我们带来了很多欢乐。在此,我呼吁大家,用文字表达出对小动物们的爱意吧!

2.选字填空。(8分)

[戒戎]()装()烟[崛掘]()起挖()

[譬警]()如()觉[侍待]等()()候

3.用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)

丰子恺笔下的白鹅是看(kānkàn)家的好手,但凡有生客来访,它

必会引吭(kàngháng)大叫,音调(diàotiáo)严肃郑重。

屏bǐng①除去,排除;②抑止(呼吸)。屏píng

屏bǐng①除去,排除;

②抑止(呼吸)。

屏píng①遮挡,遮挡物;②字画的条幅,通常以四幅或八幅为一组;③屏幕。

A.bǐng

C.píng

①①

B.bǐng

D.píng

②③

5.根据形声字的规律,“颅、额、颔”的意思可能与()有关。(2分)

A.头部B.手部C.大脑D.书页

6.有时我们喜欢用动物比喻某一类人。请选词填空。(4分)旱鸭子百灵鸟应声虫纸老虎

(1)妹妹到了泳池边从不敢下水,因为她是个十足的“。

(2)我说什么,他就跟着说什么,没有一点儿主见,真是个“。

(3)别看他看起来凶恶,其实他就是个“”,咱们不用怕他。

(4)玲玲的歌声动听,同学们都称呼她为“。

7.关于下面句子中加点的语气词,理解正确的是哪一项?()(2分)

说我家小猫调皮吧,的确是啊,有时候它会把卫生纸扯得满地都是。

A.表达上更加亲切自然,好似在与读者聊天。

B.去掉加点的语气词,句子的表达效果仍然一样。

C.突出了小猫调皮的特点与作者的不满之情。

D.可以看出作者对小猫的性格并不熟悉。

8.下列哪一句中加点部分表达的情感与其他三项不同?()(2分)

A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。

C.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?”

D.老师看着沾沾自喜的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”

9.体会下面例句中冒号的用法,并选一个短语,仿照着写一写。(4分)

后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。

闲不住的奶奶爱读书的哥哥灵活的小猫

10.积极参与讨论,补全讨论内容。(5分)

动物是人类的朋友。在本单元的学习中,丰子恺先生让我们认识了一只的白鹅,老舍先生为我们介绍了性格的猫,展示了满月小猫的

古代诗人对动物也情有独钟。如,唐代诗人罗隐看到在平地、山顶忙碌的蜜蜂,不禁感慨:“不论平地与山尖,

采得百花成蜜后,?”赞美之情溢于言表。

任务二写法训练营。(31分)

(一)母鸡(节选)(16分)

①不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

②发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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