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习题课件·北师版数学一年级上册1.观察教室综合实践介绍我的教室活动1观察教室前后的物品1.仔细观察教室前、后的物品,连一连。点拨:“前后”的标准一般是:面对的方向是“前”,背对的方向是“后”,、、、、是教室前面的物品,与教室的前面连接起来;、、是教室后面的物品,与教室的后面连接起来。2.圈一圈,画一画,填一填。(1)圈出云云前面的小朋友。 (2)给华华后面的小朋友画。活动2观察座位的前后(3)乐乐的(前后)面是天天。 (4)明明的前面是(乐乐月月)。(5)明明在乐乐的(前后)面。 (6)明明的前面有()人。2点拨:判断物体的前后位置,要先确定参照物,再根据“参照物面对的方向是前面,背对的方向是后面”进行判断。(1)找到云云,以云云为参照物,圈出云云面对的小朋友即可。(2)找到华华,以华华为参照物,给华华背对的小朋友画上。(3)找到乐乐的位置,可以发现乐乐的前面是天天。(4)找到明明,可以发现明明的前面是乐乐。(5)找到明明和乐乐,可知明明在乐乐的后面。(6)找到明明,可以发现明明的前面有乐乐和天天,共2人。
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