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研究报告

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广东第二师范学院2025年度校级大学生创新创业评审结果

一、评审概述

1.评审背景

(1)广东第二师范学院一直致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。为了激发学生的创新创业热情，提升学生的创新创业能力，学校设立了校级大学生创新创业项目。2025年度，在全校师生的共同努力下，大学生创新创业项目取得了丰硕的成果。本次评审旨在对参赛项目进行全面、客观、公正的评价，选拔出具有创新性、实用性和推广价值的优秀项目，为学校创新创业教育提供有力支持。

(2)随着我国经济社会的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。广东第二师范学院积极响应国家号召，将创新创业教育融入人才培养全过程，鼓励学生积极参与创新创业实践。2025年度校级大学生创新创业项目评审，吸引了众多学生团队报名参赛，涉及科技、文化、教育等多个领域。这些项目的涌现，不仅展示了广东第二师范学院学生的创新精神和实践能力，也为学校创新创业教育积累了宝贵经验。

(3)本次评审工作严格按照学校相关规定和评审标准进行，评审委员会由校内专家、企业代表和教师代表组成，确保评审过程的公平、公正、公开。评审过程中，评审委员会对参赛项目进行了严格的筛选和评审，重点关注项目的创新性、实用性、市场前景和社会效益。通过本次评审，旨在挖掘和培育一批具有潜力的创新创业项目，为学校创新创业教育提供有力支撑，助力学生成长成才。

2.评审目的

(1)本年度校级大学生创新创业评审旨在深入贯彻落实国家关于创新创业教育的战略部署，强化学校创新创业教育体系建设，提升学生的创新意识、创业精神和实践能力。通过评审，筛选出具有创新性、实用性和市场前景的优质项目，激发学生创新创业热情，促进创新创业教育成果转化，为学校和社会培养更多具有创新能力和创业精神的优秀人才。

(2)评审目的还包括促进学校创新创业教育资源的整合与优化，推动产学研结合，加强校企合作，为创新创业项目提供更多支持。同时，通过评审活动，提高学校创新创业教育的知名度和影响力，为学校树立良好的品牌形象，推动学校教育教学改革，提升人才培养质量。

(3)此外，评审还致力于培养学生的团队协作精神和沟通能力，锻炼学生的项目管理能力，增强学生的社会责任感和使命感。通过评审结果的公示和推广，鼓励更多学生参与到创新创业实践中，营造良好的校园创新创业氛围，为我国经济社会发展贡献力量。

3.评审时间与地点

(1)2025年度校级大学生创新创业评审活动于10月15日至10月20日期间举行。评审工作分为项目初评、复评和终评三个阶段，具体时间为：初评阶段从10月15日开始至10月18日结束；复评阶段于10月19日进行；终评阶段则安排在10月20日当天。评审活动的各个环节均严格按照既定的时间表有序推进，确保评审工作的顺利进行。

(2)评审活动的主要地点设在广东第二师范学院图书馆报告厅。报告厅设施齐全，可容纳近300名师生参加。报告厅内配备了投影仪、音响、电脑等设备，为参赛团队和评审专家提供了良好的展示和评审环境。此外，报告厅周边环境优雅，交通便利，便于参赛者和评审专家的集中活动。

(3)除了图书馆报告厅外，评审活动还将在校内其他场所进行，包括创新创业孵化基地、实验室等。这些场所将用于项目答辩、专家讨论、交流互动等环节。为确保评审工作的顺利进行，学校相关部门将提前做好场地布置、设备调试等工作，为参赛者和评审专家提供优质的服务保障。

二、评审委员会构成

1.评审委员会成员名单

(1)评审委员会由广东第二师范学院相关领域的专家、企业代表以及校内具有丰富教学和实践经验的教师组成。委员会成员包括：

-陈教授，计算机科学与技术学院院长，长期从事计算机科学教育研究。

-王博士，经济与管理学院教授，擅长市场分析与企业战略规划。

-李工程师，深圳某知名科技公司高级技术经理，拥有丰富的技术研发和管理经验。

(2)除了校内专家外，评审委员会还邀请了校外知名企业代表参与，以增加评审的专业性和实际操作性。以下是部分校外专家名单：

-张总，广州某互联网企业创始人，擅长产品创新与市场推广。

-刘博士，深圳市创业投资协会副会长，对创新创业项目投资有独到见解。

-马教授，华南理工大学创业学院院长，长期关注创新创业教育改革。

(3)校内教师代表方面，评审委员会邀请了具有丰富教学经验和创新创业指导能力的教师，如下所示：

-赵教授，数学与统计学院副院长，对创新创业教育有深入研究。

-钱博士，外国语学院副教授，擅长跨文化沟通与国际化教育。

-孙教授，化学与环境学院院长，对绿色创新和环境保护项目有深入了解。

2.评审委员会职责

(1)评审委员会的首要职责是对参赛的创新创业项目进行公正、客观的评审。这包括对项目的创新性、技术先进性、市场前景、社会效益