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七下2.3品味美好情感
基础过关练
1.(河北张家口)近代以来,为了理想中“可爱的中国”,无数革命先烈高擎信仰的火炬,义无反顾地踏入为了民族独立、人民解放的历史洪流中。他们临危不惧、前仆后继,他们浴血奋战、百折不挠……了解完先辈事迹,我们应有的情感体验是(???)
①重任在肩的责任感????②跨越时空的崇敬感????
③建设祖国的使命感????④历经沧桑的恐惧感
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
2.(河南信阳)2024年4月23日是第28个世界读书日,某校开展了“读书漂流瓶”活动,在活动中同学们在书籍中遨游,彼此交流读书心得。开展此活动有利于(???)
A.打造书香校园,确保学生都爱上阅读 B.获得美好的情感,杜绝负面情感体验
C.了解更多知识,迅速提高学习成绩 D.丰富课余文化生活,陶冶高雅情操
3.(全国)2024年11月4日1时24分,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。消息传来,举国欢腾,人民在高兴的同时,还为伟大的祖国感到自豪。“高兴”和“自豪”(???)
A.都是个人情绪的宣泄
B.都是个人情感的表达
C.前者是情绪,后者是情感
D.本质相同,表现方式不同
4.(湖南长沙)在33届夏季奥运会上,湖南体育健儿积极发扬中华体育精神,共获得4枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌,为祖国、家乡和人民赢得了荣誉。同学们对此倍感自豪和骄傲。这说明(???)
①我们要将负面情感转化为成长助力②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感不会影响我们的判断与选择④我们通过情感体验生命、体验生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(江西赣州)青岛某中学组织学生到青岛博物馆参加研学,激发学生对传统文化和家乡的热爱之情。这表明(???)
①负面情感可以丰富我们的人生阅历
②可通过参与有意义的社会活动获得美好情感
③情感会随着情境的改变而发生变化
④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
6.(云南昆明)韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是(???)
A.负面情感体验都是不美好的
B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振
C.体验负面情感对我们的成长没有意义
D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加饱满丰盈
能力提升练
8.(内蒙古赤峰)从下列选项中选出与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的情感一致的诗句(???)
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.但愿人长久,千里共婵娟
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.海纳百川,有容乃大
9.(四川成都)下列句子体现责任感的有(???)
①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
10.(天津滨海新)著名作家冰心在谈健康长寿之道时说到保持健康的方法就是“在微笑中写作”。由此可见(???)
①要善于激发正面的情绪感受②情绪的表达与身心健康有关
③美好情感驱使我们做出积极行动④参与社会活动就能获得美好情感
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.(广东深圳)华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾,激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明(????)
①我们可以用自己的热情和行动来影响环境
②负面情感比正面情感更有助于青少年成长
③参与有意义的社会活动能够获得美好情感
④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.(海南省直辖县级单位)读漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》。对其寓意理解正确的是(???)
A.情绪复杂多变,只能顺其自然
B.体验负面感受,可以丰富阅历
C.传递美好情感,需要学会表达
D.改变认知评价,可以调节情绪
13.(内蒙古赤峰)韩信受胯下之辱,后来成为大将军;勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写就《史记》。这启示我们(???)
①有负面情感未必是坏事②负面情感比正面情感好
③要善于将负面情感转变为成长的助力④负面情感体验可丰富我们人生阅历
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
14.(江苏镇江)小叶同学对《做情绪情感的主人》这一单元总结了如下思维导图。你认为正确的是(???)
A. B.
C. D.
15.(河南许昌)有的父母在辅导孩子写作业时,鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后,仍然对孩子的生活事无巨细,关怀备至。对上述材料认识正确的是(???)
A.父母辅导作业愤怒的情绪是短暂的、不稳定的
B.父母对孩子的生活事无巨
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