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!1!年级优秀班主任工作计划（共34篇）

四年级优秀班主任工作计划第1篇

班级情况：

本班共有46名学生，其中男生23人。班级学生泼开朗、热情善良，个个

生龙虎，个性鲜明有特色，但最令人头痛的是纪律涣散，喜欢讲小话，不会倾

听，更谈不上自我管理与约束自己了。由于我的管理方法过于简单，处理问题的

方式方法不太得当，导致班级这种现象并没有得到根本性的改变。作为一个班级,

没有良好的纪律，学生的知识与能力从哪里来？学生的全面发展又从何谈起？痛

定思痛，针对班级这种情况，我拟订了本学期的如下工作计划。

一、班级目标（特色）：培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。

二、措施：

1、树立班级榜样，并定期请榜样交流经验。

2、奖罚及时，贯沏始终。

3、与各科任老师、家长做好沟通，共同商讨良策。

4、组织一些趣味性动，让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要

性。

5、改变自己的方式方法，包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点，

设法真正走进学生的心灵，让学生充分感受到老师的良苦用心，从而使学生真正

意义上达到改变。

三、班会主题确立：

1、学会关爱自己2、我爱我的班

3、劳动最光荣4、倾听是美德

5、珍惜时间6、接力比赛

7、我有一颗责任心8、感谢挫折

9、拔河比赛10、节约伴我行

11、我是榜样12、学会理解与宽容

四、班级主要动：

三月份：参加植树动或养花草

四月份：寻找春天，拍下精彩瞬间

五月份：给母亲献上一份节日礼物

六月份：对爸爸说：“我爱您”

四年级优秀班主任作计划第2篇

随着学生的陆续返校，我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处

的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任作中强化

以下两个重点：培养得力的班干部，并进一步规范加强班级的日常管理。在班级

管理中要突出以下三个特色：养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特

色。所以，

我将本学期的作安排如下：

一、作思路：

以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、

和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，

走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信

心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！

二、班级情况简析:

本班共44个同学,其中男生24个，女生20个。这是一个比较活跃的班级，

特别是男生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生两极分化

比较严重，尖子生大概八九个，头脑灵活，反应很快，每次期末考在年级中都名

列前矛的;中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生

十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科

中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。对

不同的学生采用不同的方法，养各方面发展。班干部的管理能力有待提高，班

级的学习风气还不浓厚。因此，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风,

争取取得让人满意的成绩。

三、学期工作要点：

1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣使

学生主动学习，提高学习成绩。

2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国养创新型人才。

3、生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的

好少年。

4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、工作措施：

1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生

了解《小学生日常行为规范X小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，

增强班级凝聚力