2024年上海对外经贸大学教学科研岗位招聘笔试真题.docxVIP

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2024年上海对外经贸大学教学科研岗位招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.贫困学生

B.先进个人

C.优才生

D.党的积极分子

【答案】：D

2.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。

A.8

B.6

C.10

D.14

【答案】：D

3.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.1年

B.4年

C.2年

D.无限期

【答案】：C

4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。

A.三个月

B.8天

C.半个月

D.一个月

【答案】：D

5.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.科学研究

B.培养人才

C.开展教育

D.社会服务

【答案】：B

6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。

A.专业信仰

B.专业人格

C.专业精神

D.专业知识

【答案】：B

7.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.条件性知识

B.文化知识

C.实践性知识

D.本体性知识

【答案】：D

8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。

A.实习

B.毕业论文（设计）

C.实验

D.调研

【答案】：B

9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于大面积培养人才

C.有利于教师因材施教

D.有利于充分发挥班集体的教育作用

【答案】：C

10.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.观察与分析阶段

B.积极的验证阶段

C.具体经验阶段

D.重新概括阶段

【答案】：A

11.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.C教学测量

B.教学评价

C.教学设计

D.教学任务分析

【答案】：D

12.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.校-学院-系

B.学部-学系-研究所-讲座

C.校-处-院系-课题组

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】：C

13.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.毕业论文（设计）

B.备课

C.实验

D.布置作业

【答案】：A

14.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.社会评价制度

B.政府行政性评价制度

C.高校自我评价制度

D.第三方评价制度

【答案】：D

15.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注学生阶段

【答案】：A

16.教育有法，教无定法，贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法，这在很大程度上取决于教师劳动的（）。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性

【答案】：D

17.以下不属于实物直观的例子是（）。

A.演示实验

B.实地参观

C.出示挂图

D.观察实物

【答案】：C

18.在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔

【答案】：C

19.教师最基本的工作是（）。

A.教学工作

B.育人工作

C.社会服务工作

D.科研工作

【答案】：A

20.下列关于高等教育的经济功能的表述中，不正确的是（）。

A.高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果

B.高等教育通过培养人才可以决定经济发展速度。

C.高等教育为经济发展提供重要的智力