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培训机构推广活动方案

培训机构推广活动方案篇「一」

一、活动主题

向问题要进步，向效率要提分

二、活动目的：

通试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动

邀约家长上门，制造人气。

三、活动内容

1、试卷分析：主要是针对老学员（包括班课及一对一）公立校进行月考的学

员月家长约定时间找老师进行试卷分析，请老师写一份试题诊断书，之后由学管师

与家长进行沟通，通此举主要是从老学员中挖掘一对一。

2、问题诊断：此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习能力测量表，学管

师根据孩子所做试卷情况进行打分，与家长做简单沟通，并告诉家长会请专业老师

根据学员所做测试卷写一份诊断书，并约好与家长面谈时间。此活动主要针对•低年

级，尤其是初一家长，与家长沟通学习习惯及效率问题。

3、一对一免费体验：根据诊断结果，告知家长在活动期间可享受一对一免费

体验课一次，尤其是英语、数学、物理。

4、公益课堂：包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味实验课、博古通今课程。

英语公益课堂主要面对初一学员，尤其音标及基础知识，以增加低年级学员量。物

理趣味实验课主要针对初三、初四学员，尤其是初四学员，通实验课程发现学员

基础知识掌握情况，进行一对一挖掘。博古通今课程面向初一至初二学员，以初二

学员为主，主要是推会考科目课程。

5、家长帮课程：这项活动主要是针对家长，通家长帮课程告知家长孩子的

成长需要家长的关爱以及陪伴・，让家长参与到孩子的学习中来。

6、送礼品活动：

（1）到校即送礼包一份：即新华手袋一个、新华中性笔一支、橡皮一个、铅

笔一支

2（）报名即送紫砂杯一个、能力测评试卷、博学多/卡

3（）满20xx送“博占通今金卡”、紫砂杯一个、能力测评卷

4（）满4000送全年晚自习、紫砂杯、能力测评卷、博古通今金卡

5（）一对一“报一送一”送（相对应课时的内部晚刍习）报100课时以上送

博占通今金卡、紫砂杯一个

除以上礼品兑换外还可参加新华公益课程

三、活动形式

1、电话邀约：未报名老学员、新学员

2、地推：主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单

发放，告知家长活动内容尽可能与家长沟通

3、设摊摆点：主要是针对迎胜中学，迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位

置，家长聚集较多的地，告知活动内容，以及礼品的摆放。

4、大众媒体广告：对于礼品、以及活动内容及时间写短文进行宣传

5、学校附近的广告牌宣传本次活动内容

四、活动组织框架

总指导：赵校长监督人：王部长组长：各校区主管责任人：各校区员工二校区

结构框架

指导：葛老师

监督人：葛老师

责任人：张老师、高老师、巩老师

五、活动具体分工

1、葛老师：

1）活动过程中负责本校区人员调配；负责整个活动的记录、监控；时刻做好

补位工作，打电话、宣传；与巩老师轮流做好中午及下午所负责区域的宣传；物资

准备。

2）活动当天接待家长

2、张老师:

1）活动过程中负贡初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼

的宣传、下午负责迎胜东路的设摊摆点。

2）活动当天负责老学员上课接待、一对一学员接待。

3、巩老师：

1）活动过程中负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣

传、下午负责计生中心附近的设摊摆点。

2）活动当天礼品发放及记录。

4、高老师:

1）活动过程中负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣传、下午负责

迎胜西门的设摊摆点。

2）活动当天负责到校家长的记录、面谈。

六、活动过程监控

二校区由葛老师负责，记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、

礼品领取登记。

七、活动现场安排及控制