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;未找到bdjson;;全国人大及其常委会制定的规范性文件,具有最高的法律效力。;学校法律法规为学校提供了管理依据,保障了教育秩序的稳定。;法律法规与校园生活的关联;;学生的基本权利;遵守法律法规;校园欺凌的定义
校园欺凌是指一种在校园内或校园周边发生的,以一方或多方对另一方进行蓄意或恶意的身体、心理或性等方面的伤害行为。
校园欺凌的预防措施
学校应当加强学生的道德教育和法治教育,建立完善的校园欺凌预防机制,包括制定规章制度、加强监管、开展宣传教育等。
学生应对校园欺凌的方式
学生应当增强自我保护意识,及时寻求帮助和支持,避免成为校园欺凌的受害者或施暴者。同时,学校应当为学生提供心理咨询和援助,帮助学生解决心理问题和困难。;;;教职工的基本权利;教职工的职责与义务;;;包括校园安全管理机构、职责、工作制度、应急预案等。;学生意外事故的责任认定;校园欺凌与暴力的定义;;知识产权是基于创造成果和工商标记依法产生的权利统称。;在学术研究活动中,违背科学共同体公认的行为准则或违背科学诚信的行为。;教育法律维权途径;;;个人信息保护的重要性;不轻易相信陌生人的信息,不轻信网络传言,避免陷入网络欺诈。;
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