人教版小学美术五年级上册全册PPT课件.pptx

人教版小学美术五年级上册全册PPT课件;1;21;41;;脸谱的起源;脸谱的意义;脸谱的艺术价值;脸谱在戏剧中的运用;京剧脸谱图案的分类;②在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出出来，而是使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦，称之为“三块瓦脸”或“三块瓦窝”。

;④与整脸相反，脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎花脸”。

;脸谱的色彩和人物的性格;

;。黑

色;黄色;蓝色;

;一般：刚正威武，不媚权贵。

其他：面色不好，丑陋。

;一般：神仙高人。

其他：猛将

;脸谱艺术欣赏;剪纸;脸谱邮票;其他;陶泥的世界;嗯···我来考考大家，大家都知道关于陶泥的什么故事呢？;陶泥的历史;(一)半坡型;(二)庙底型;(三)马家窑型;现代生活中的陶泥制品;陶艺制作的成型手法;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;;返回目录第1页;;;返回目录第1页;;;;;13.太空新居;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;会跳的玩具;谢谢指导;;创意美化生活;;;15.神奇的装饰柱;奥林匹克景观大道“和谐阙”;华表（明代）;景颇族装饰柱（云南）;墨西哥图腾柱;温哥华史丹利公园象征北美印第安文化的图腾柱;鲜花做的装饰柱（香港2012春天花卉展）;印第安人装饰柱（加拿大）;装饰柱（埃及）;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;16.电脑美术;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回???录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;电脑美术——

模板帮我们作画;;;;;;;电脑动画作品欣赏;学生作品;一、要熟练操作电脑、熟悉绘画

模板软件。

二、知道绘画模板中各种功能。

三、绘画前要设计好作品主题。

四、根据画面需要选择模板。

五、作品完成后，记住要保存。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;姓名;;设计制作一个具有美术学科特色并体现自己个性的美术学习记录袋的封面。;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;19.爱护家园;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;沛县歌风小学刘海英;對比:Contrast;;;;;;;;;;

;思考：

1.这些各具特色的陶瓷艺术品分别是什么年代的作品？

2.想想：陶瓷器皿是怎么做成的？你能够分辨出哪些是陶器？哪些是瓷器？;陶和瓷的区别;白陶鬶（guī）

（新石器时代）

出土：1960年．山东．潍坊

器形：

由口、腹、底三部分组

成，形状似犬似豕，昂

首扬尾，体态生动自然。

有三足，造型巧妙。

纹饰：

点状斑纹和斜状纹线条

相间，似马儿身上的盔

甲，显得非常精美。

釉色：

没有上色，呈陶土自然

的白色，显得自然淳朴。

;青花釉里红开光镂花罐

（元代）

出土：1964年5月．河北保定

器形：

罐体器形丰满，腹部突出，

上部口小。

纹饰：

罐体上有镂雕、山石，肩部

呈灵芝垂云开光，青底莲花

显得非常精美，给人以古朴

淡雅的感觉。

釉色：

以青色、白色、红色为主，

青花和釉里红两种釉色同印

形成“青花夹紫“，以青色为

主，罐体显得雍容华贵。