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湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册 第五章 燃料 5.4 古生物的“遗产”—化石燃料教学实录 (新版)粤教版.docx

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湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册第五章燃料5.4古生物的“遗产”—化石燃料教学实录(新版)粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇九年级化学上册第五章燃料5.4古生物的“遗产”—化石燃料教学实录(新版)粤教版

课程基本信息

1.课程名称:燃料

2.教学年级和班级:九年级(1)班

3.授课时间:2023年11月15日星期三第3节

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生科学探究、绿色化学意识和社会责任的核心素养。学生将通过实验探究化石燃料的燃烧特性,增强对能源利用和环境保护的认识。同时,通过历史背景的介绍,激发学生对科学史的兴趣,培养他们尊重自然、敬畏生命的价值观。

重点难点及解决办法

重点:

1.化石燃料的种类及其燃烧特性:学生需要掌握煤、石油、天然气等化石燃料的基本特征和燃烧时产生的化学变化。

2.化石燃料的优缺点及其对环境的影响:学生应理解化石燃料的使用对环境带来的正面和负面影响。

难点:

1.化石燃料燃烧过程的微观机理:学生可能难以理解燃烧过程中分子层面的变化。

2.化石燃料资源枯竭与替代能源的探讨:涉及复杂的社会经济问题,学生可能难以形成自己的见解。

解决办法:

1.通过实验演示和实际观察,帮助学生直观理解化石燃料的燃烧过程。

2.结合生活实例和案例分析,引导学生思考化石燃料的优缺点,并探讨替代能源的可能性。

3.组织小组讨论,鼓励学生从不同角度分析问题,形成多元化的观点。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的教学方法,通过讲解化石燃料的基本概念和燃烧原理,结合实际实验演示,增强学生的感性认识。

2.设计小组合作学习活动,让学生通过角色扮演模拟化石燃料的发现和应用过程,提高学生的参与度和合作能力。

3.利用多媒体课件展示化石燃料的地质形成过程和现代应用场景,帮助学生建立时空概念。

4.组织课堂讨论,引导学生思考化石燃料的可持续发展问题,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对化石燃料的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道化石燃料是什么吗?它们在我们的生活中扮演着怎样的角色?”

展示一些关于化石燃料的图片或视频片段,如煤矿开采、石油钻井等,让学生初步感受化石燃料的魅力或特点。

简短介绍化石燃料的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.化石燃料基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解化石燃料的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解化石燃料的定义,包括其主要组成元素或结构,如碳、氢、硫等。

详细介绍化石燃料的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解,如煤的成分、石油的提炼过程等。

3.化石燃料案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解化石燃料的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的化石燃料案例进行分析,如石油泄漏事件、煤矿事故等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解化石燃料的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用化石燃料解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与化石燃料相关的主题进行深入讨论,如“化石燃料的环保问题”或“可再生能源的替代”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对化石燃料的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调化石燃料的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括化石燃料的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调化石燃料在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用化石燃料。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于化石燃料的短文或报告,以巩固学习效果,并思考如何更环保地使用这些资源。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《能源的未来》:这本书探讨了能源转型和可持续能源的发展,适合学生了解化石燃料的替代能源。

-《地球的故事》:通过讲述地球的历史,特别是地质时期,帮助学生理解化石燃料的形成过程。

-《化学与环境》:书中包含了关于化学物质对环境影响的章节,适合学生了解化石燃料对环

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