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校内外教育衔接中的学生学习方式研究论文

摘要：本文旨在探讨校内外教育衔接中学生的学习方式，分析其存在的问题及成因，并提出相应的解决策略。通过对比分析校内外教育环境，为提高学生学习效果和促进全面发展提供理论依据。

关键词：校内外教育衔接；学生学习方式；教育环境；全面发展

一、背景分析

（一）校内外教育环境差异对学习方式的影响

1.教育资源的差异

校内外教育资源的差异对学生的学习方式产生了显著影响。校内教育通常拥有较为丰富的教育资源，如专业教师、先进的教学设备、系统的课程体系等。这使得学生在校内教育中更容易形成规范化的学习方式，如课堂笔记、课后作业、小组讨论等。而在校外教育环境中，学生往往缺乏这