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篇首寄语
我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生,但在面对琳琅满目的资料时,总是费时费力才能找到自己心仪的那份。于是,编者就常想,如果是自己来创作一份资料又该怎样呢?那这份资料在满足自己教学需求的同时,还能为他人提供参考。本着这样的想法,在结合自己教学经验和学生实际情况后,最终创作出了一个既适宜课堂教学,又适应课后作业,还适合阶段复习的大综合系列。
《2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列》,它基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、分层试卷篇等四个部分。
1.典型例题篇,按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
2.专项练习篇,从高频考题和期末真题中选取专项练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
3.单元复习篇,汇集系列精华,高效助力单元复习,其优点在于综合全面,精炼高效,实用性强。
4.分层试卷篇,根据试题难度和不同水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
2024年2月1日
2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列
第一单元简易方程·应用篇【十八大考点】
专题解读
本专题是第一单元简易方程·应用篇。本部分内容是列方程解应用题,考点考题较多,一共划分为十八个考点,其中包含绝大多数常考的方程类型题,部分考点综合性较强,难度较大,建议根据学生实际掌握情况和整体水平,选择性讲解部分内容,欢迎使用。
目录导航
TOC\o1-1\h\u【考点一】看图列方程 5
【考点二】以总量为等量关系列方程 6
【考点三】以差量作为等量关系列方程 8
【考点四】以剩余量作为等量关系列方程 9
【考点五】以题中已知数量关系作为等量关系列方程 10
【考点六】以周长公式作为等量关系列方程 12
【考点七】倍数问题其一:基础型 13
【考点八】倍数问题其二:进阶型 13
【考点九】倍数问题其三:和倍问题 15
【考点十】倍数问题其四:复杂的和倍问题 16
【考点十一】倍数问题其五:差倍问题 17
【考点十二】倍数问题其六:复杂的差倍问题 18
【考点十三】倍数问题其七:多个倍数的倍数问题 19
【考点十四】和差问题 20
【考点十五】相遇问题 21
【考点十六】鸡兔同笼问题 24
【考点十七】盈亏问题 25
【考点十八】年龄问题 26
典型例题
【知识总览】
1.列方程解应用题:
列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,然后解出未知数的值,从而解出应用题的办法。解这类题的核心是正确找出等量关系,然后根据等量关系列出合适的方程。
2.列方程解应用题的一般步骤:
(1)审题:找出已知量和未知量。
(2)设未知数:找关键词。
①直接设未知数,即问什么设什么。
②间接设未知数,应设小不设多,设少不设多。
(3)找等量关系(列方程解应用题的核心)
①根据语言描述来找等量:
出现“比多(少)”、“是”、“共”、“等于”、“总”、“和”、“差”、“倍”、“一样多”等。
②公式法:
图形问题:长方形周长=(长+宽)×2正方形周长=边长×4
长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长
行程问题:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度
价格问题:总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价
年龄问题:年龄差不变
工程问题:工作总量=工作效率×工作时间
(4)列方程,根据等量关系列方程。
(5)解方程。
(6)检验,检验答案正确与否。
【考点一】看图列方程。
【方法点拨】
看图列方程,分清差、和、倍数,再以此为等量关系来列方程。
【典型例题】
1.看图列方程。
2.看图列方程,并求出方程的解。
3.看图列方程,并求出方程的解。
??
4.看图列方程。
【对应练习1】
列出方程,并求出方程的解。
??
【对应练习2】
列出方程,并求出方程的解。
??
【对应练习3】
列方程,并求出方程的解。????
??
【考点二】以总量为等量关系列方程。
【方法点拨】
以总量作为等量关系来列方程,注意找寻关键词,例如:一共、和等。
【典型例题1】其一。
五年级(5)班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。转来的学生是多少人?(列方程解答)
【典型例题2】其二。
工程队铺一条路,原计划每天铺320米,15天铺完,实际施工时,由于改进了技术,平均每天铺路400米,照这样计算,可以比原计划提前
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