吉林省蛟河市事业单位考试职业能力倾向测验(综合管理类A类)强化训练题库推荐.docxVIP

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吉林省蛟河市事业单位考试职业能力倾向测验(综合管理类A类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、隐形飞机出现在20世纪()。

A.60年代

B.70年代

C.80年代

D.90年代

【答案】:A

2、被所有人尊重的人也尊重所有人,张三不尊重李四。据此,可以推出()。

A.所有人都尊重有些人

B.有些人尊重所有人

C.有些人尊重张三

D.有些人不尊重张三

【答案】:D

3、提倡助人(为)乐,多(为)他人着想,是亲和邻里关系,建设和谐社会的基础。以下选项中,对句中括号里字读音正确的是()

A.都读wéi

B.都读wèi

C.分别读wéiwèi

D.分别读wèiwéi

【答案】:C

4、本世纪30年代,人们开始试用瑞士化学家缪勒发明的滴滴涕。正当人们庆幸自己找到置害虫于死地的高效农药时,害虫的天敌也近乎绝迹了。同时,由于滴滴涕的残毒可以长期累积,应经引起遗祸无穷的世界性公害。上面一段话说明的道理是:()

A.如果试用不当,高效农药的应用也会带来世界性的公害

B.滴滴涕已经被证明是一种对人类有害无益的农药

C.滥施高效农药对害虫的天敌也会造成毁灭性灾难

D.某些科学成果是把“双刃剑”,对其利用需持谨慎态度

【答案】:D

5、无线充电,又称为非接触式感应充电,是利用磁场共振原理,由供电设备(充电器)将能量传送至用电的装置,两者之间不用电线连接,因此充电器及用电的装置都可以()。

A.相对于无线充电来说,无线充电能源转换一次性获得,电能损失小,节能环保

B.利用无线充电的设备,可以显著减少设备磨损

C.无线充电技术要求高、价格贵是现阶段不能普及的主要原因

D.无线传输距离越远,无用功的耗损也就会越大

【答案】:A

6、更开放的网络,更理性的网民,具有更真切地影响世界的力量——盘点这样的内容,无疑比“网民人数世界第一”更值得欣喜。对这段话正确理解是()

A.网络媒体正在发生转变

B.网络需要更理性的网民

C.更理性的网名是中国网民

D.中国网络开始展示其实际质量

【答案】:B

7、推进供给侧结构性改革,要从()入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。

A.生产端

B.要求端

C.销售端

D.消费端

【答案】:A

8、一个人骑车去工厂上班。他从家出发,用30分钟骑行一半的路程后,他加快了速度,以每分钟比原来快50米的速度,又骑行了10分钟,这时发现距离工厂还有2千米。那么他从家到工厂之间的距离为()千米。

A.6

B.7.5

C.8

D.8.5

【答案】:B

9、加强对行政管理过程的监督和控制,对保证行政管理的公正、稳定、高效具有重要意义。其中对()的监督,成为行政监督最重要的内容。

A.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力

B.自由裁量权是否遭到违规滥用

C.决策是否科学、合法

D.行政管理行为是否合法、合理

【答案】:C

10、研究源,是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时,创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论,只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法,完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之,可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。这段文字意在强调的是()。

A.研究先贤智慧,发展现代文明

B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化

C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题

D.创造物可以过时,创造的哲理不会过时

【答案】:A

11、揭示公共部门的管理人员具有“相互制造工作”特性,从而导致管理机构不断自我膨胀规律的法则是()。

A.寡头政治铁律

B.彼得原则

C.帕金森定律

D.“跳板”法则

【答案】:C

12、发明实用新型和外观设计专利权的期限,自哪天为起算日?()

A.申请日

B.公告之日

C.优先权日

D.授权之日

【答案】:A

13、依次填入下列各句横线处的成语,与句意最贴切的一组是()。

A.不落窠臼,匠心独运,独树一帜,别具一格

B.独树一帜,匠心独运,不落窠臼,别具一格

C.独树一帜,别具一格,不落窠臼,匠心独运

D.不落窠臼,别具一格,匠心独运,独树一帜

【答案】:D

14、电视台要播放一部30集电视连续剧,如果要求每天安排播出的集数互不相等,该电视剧最多可以播()。

A.7天

B.8天

C.9天

D.10天

【答案】:A

15、甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本班同学申请银行助学贷款的情况甲:“我们班所有同学都已申请了银行助学贷款。”乙:“如果班长申请了贷款,那么学

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