休闲理论引领下的体育课程创新建构：理念、实践与发展.docx

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2025-04-09 发布于上海
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休闲理论引领下的体育课程创新建构：理念、实践与发展

一、引言

1.1研究背景

在社会持续进步与经济快速发展的进程中，人们的生活水平实现了显著提升，休闲在生活里占据的地位愈发关键。中国社会科学院财经战略研究院等机构联合发布的《休闲绿皮书：2019—2020年中国休闲发展报告》明确指出，中国居民的休闲意识显著增强，收入增长使得休闲消费潜力得以释放，休闲的时间保障进一步增强。而体育作为休闲的重要组成部分，对于满足人们的休闲需求、促进身心健康和提高生活质量具有重要作用。

传统的体育课程在长期的发展过程中，形成了一套较为固定的模式。在教学目标上，过于侧重学生体育技能的掌握，期望学生能够熟练地运用各