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垃圾分类演讲稿

垃圾分类演讲稿

垃圾分类演讲稿1

尊敬的各位老師，亲愛的同學們，

大家好!

今天我国旗下发言的主題是《垃圾分类，绿色先行》。

近来啊，矿泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，不過有一种小家伙却不太開心，他是這样說的，”你們好，我是一种来自中国的矿泉水瓶，我目前很烦恼。我在曰本的亲戚完毕自已盛装液体的使命後，會被主人简朴的水洗，剥去標签，取掉瓶盖，干洁净净轻轻松松地躺進指定回收點;我在德国的小伙伴则會被及時地送回塑料瓶小窝，幫主人退回购置矿泉水時额外支付的费用;而我在比利時的网友则會被装進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏实現回炉再造。而我就有點惨啦，常常會被随手扔進垃圾桶大杂烩裏，和臭臭的腐肉脏兮兮的紙巾待在一起，還不能发挥我再次运用的特异功能，真但愿我的中国主人們能把我送到我可回收的家呀。”

我讲的這個故事也許略显幼稚，但假如能让大家体會到那么些許垃圾分类的有趣之处，我的目的也就到达了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，例如大家的小書桌旁挂的垃圾袋裏一天就能被塞得满满當當。某些垃圾管理很好的地区會進行一部分的無害化处理，但由于垃圾無害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，导致环境問題和资源挥霍。面對曰益增長的垃圾产量和环境状况惡化的局面，怎样通過垃圾分类管理，程度地实現垃圾资源运用，減少垃圾处置量，改善生存环境质量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分类，便是一种强有力的处理措施。垃圾分类在源頭将垃圾分開投放，并通過度类的清运和回收使之重新变成资源。這不仅能減少垃圾占地，減少污染，還能变废為宝，在人与垃圾的這場拉锯战中，把敌人变為友軍。

那么我們作為中學生，又该怎样参与垃圾分类呢?

首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意识對社會存在的发展起著积极的增進作用，其道理就在于此。只有我們從心底裏认同垃圾分类，并将其视為文明与公德的良好体現，垃圾分类才在源頭上有了保证，在主线上有了精神意义。

另一方面，积极担當，践行垃圾分类的好行為。不懂得同學們目前与否都能纯熟掌握垃圾的分类原则了。藍桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，紅桶放废電池過期药物等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染紙张等其他垃圾等等。這些分类规定，不应當只停留在紙面，而应當成為同學們的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也許同學會說，學校裏的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实否则，垃圾分类意识的养成是一种循序渐進的過程，只有我們慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出”分类人人做，分类為人人”的良好气氛，才能在未来垃圾处理的基础设施跟進後程度地发挥垃圾分类的作用。

同步，同學們在家裏也应践行垃圾分类，多备几种垃圾桶装不一样的垃圾，尽量減少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行動中来等等。将垃圾分类真正地贯彻到生活的每一处角落，植根在每個人心裏。

給岁月以文明，而不是給文明以岁月。让我們從當下開始，积极参与到垃圾分类中，為社會献出微薄的力量。我想，也許下次矿泉水瓶的家族聚會裏，来自中国的瓶子會是最自豪的吧。垃圾分类演讲稿2

敬愛的老師、同學們：

大家好!

我是五班的。我今天演讲的題目是：垃圾分类，從我做起!

垃圾分类是我們生活當中一件非常重要的事。人类每天會产生大量垃圾，假如任意丢弃，會导致严重的污染，從而破壞我們生活的美好环境。因此，我們应當养成垃圾分类的习惯，将垃圾分类回收後再次变為资源。

很快前，通過對10位市民的调查，我发現人們基本上對垃圾分类都尚有點理解，阐明我們的垃圾分类宣传起到了作用;但只有二分之一的人有對垃圾分类的习惯，阐明我們的习惯還没有很好养成，還需加强执行力，养成更好的习惯;另首先，人們對目前的垃圾桶并不是很满意，有些小区甚至没有分类的垃圾桶，車站、商业闹区包括公园广場的分类垃圾桶都還比较少。

因此，我們想要改善都市的环境，应當做到以身作则：首先，要加大宣传，提高市民對环境的意识很重要，要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;另一方面，回收垃圾的地方应选择更适合的位置，至少阴雨天不會由于雨水而垃圾到处都是，也不會导致人們由于垃圾桶過少而随意丢弃垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這样，我們的生活才會愈加美好。假如我們做好了垃圾分类工作，我們就可以到达如下目的：一、減少占地，二、減少环境污染，三、变废為宝。

垃圾分类，從我做起，让我們用自已的行動共同发明美好的生活环境吧!謝謝大家!垃圾分类