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第二课我们共有一个家课时:第三课时课课练1为什么说我们的祖国可爱而伟大?我们的祖国幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。祖国山河壮丽、气象万千,生活在祖国大地上,每个人都会感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国历史悠久,是人类最早的文化发源地之一,是世界上著名的文明古国,有文字可考的历史近4000年。我们的祖国文化灿烂,在悠久的历史中,中华民族创造出了辉煌的历史文化。重点知识梳理提高民族自尊心和自信心,为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂积极维护祖国的主权独立和领土完整;就要热爱祖国的历史和文化,我们热爱祖国就要热爱祖国的大好河山2、我们应该怎样热爱祖国?1热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。2在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。(法定义务)中学生怎样为维护民族团结做贡献?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是民族文化的精华。民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是鼓舞我们民族迎难而上、战胜各种困难与外敌的不竭力量之源。民族精神的作用:民族精神的内涵弘扬爱国主义精神有什么重要意义?1热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。2中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发扬爱国主义精神是继承民族精神的必然要求。3祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务,自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。4推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。青少年怎样发扬爱国主义精神?011我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。2要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。02课堂自我监测我来选择:(每小题仅有一个符合题意的答案)(2011云南德宏州)九年级傣族学生小岩在泼水节期间,邀请同学们到傣族村寨游玩。同学小王没有脱鞋便跑进了奘房,对里面的东西很好奇,还东摸西摸,看到此景,小岩感到很不高兴。这启示我们,在与少数民族同学交往时应自觉做到()尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字④自觉行使维护民族团结的权利A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④A2、(2011甘肃天水)温家宝总理在提到黄公望画作《富春山居图》时说,这幅画一半在杭州,一半在台北,他希望能合成完整的一幅。总理的寓意是()①实现祖国的完全统一是中华儿女的共同心愿②大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割③坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础④两岸统一是中华民族走向复兴的历史必然A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3.(2010年福州市)“在他心里,国为重,家为轻。科学最重,名利最轻,5年归国路,10年两弹成。”“他姓钱,却不爱钱。”材料主要讴歌了科学家钱学森()①爱国主义的精神②自强不息的信念③艰苦创业的精神④爱好和平的情操A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④DA4.“没有祖国就没有幸福,每个人必须根植于祖国土壤里。”屠格涅夫这句话告诉我们的道理是()A.我们都是龙的传人B.炎黄子孙一脉相承C.祖国的生存和发展是个人生存和发展的基础D.振兴中华是全世界每个公民的义务5.青藏铁路是我国实施西部大开发战略的标志性工程,东起青海省省会西宁,西至西藏自治区首府拉萨,全长1956公里,举世瞩目的青藏铁路已全线开通。假若你乘火车到拉萨旅游,你必须()A.结交一位藏族朋友B.尊重当地民族的风俗习惯C.开展一次宣传民族团结的活动D.参观一次布达拉宫BC0102“遥望中原怀故土,静观落叶总归根”“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心……”就算身在他乡也改变不了我的中国心……”这体现了()对祖国的深切眷恋人在异乡,身不由己的心情对祖国失去信心的悲观心情渴望远走他乡,出国留学深造的愿望A7.祖国的生存和发展是个人生存和发展的基础,每个人对于自己的祖
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