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摘要
摘要
本研究旨在探究线上线下混合式教学在甘肃回族舞蹈课程中的实际应用,通
过对混合式教学理念和甘肃回族舞蹈的定义及其内在联系的阐释,研究将现代教
学方法应用于地方传统舞蹈教学的重要性和可行性。本文首先界定了混合式教学
与甘肃回族舞蹈课程的基本概念,探讨了混合式教学在提升甘肃回族舞蹈教学效
果中的重要作用。随后,文章分析了混合式教学在回族舞蹈教学中的必要性,包
括对传统教学模式的限制的讨论,以及线上线下混合式教学如何通过提
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