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第四章整式的加减4.2整式的加法与减法第3课时整式的加减助力教学仅限个人使用,
一学习目标1.掌握整式的加减运算法则,能够熟练地进行整式的加减运算、化简求值.2.体会实际问题中整式加减的必要性,能运用整式的加减解决有关问题.助力教学仅限个人使用,
二重难点重点:熟练地进行整式的加减运算.难点:总结整式加减的一般步骤.助力教学仅限个人使用,
1.问题导入三教学过程化简:(1)(x+y)-(2x-3);(2)2(a2-2b2)-3(2a2+b2).解:(1)原式=x+y-2x+3=-x+y+3;(2)原式=2a2-4b2-6a2-
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