初中物理教学课件：摩擦的分类及应用.pptVIP

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2025-04-09 发布于山东
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初中物理教学课件：摩擦的分类及应用.ppt

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新课教学回顾复习导入新课课堂小结课堂例题学生活动当堂训练课后作业**第八章运动和力第2课时摩擦力的分类及应用第3节摩擦力在物体表面粗糙程度相同时；压力越大，滑动摩擦力越大。在压力一定的情况下；接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。关于滑动摩擦力杯子受竖直向下的重力，杯子静止，根据二力平衡条件，杯子还受到一个手施加的竖直向上的力，这个力就是静摩擦力。如图手持杯子静止时，杯子受到哪些力？在两个接触挤压的物体之间，当它们时，在接触面上产生的阻碍物体的力，就是静摩擦力,静摩擦力用字母f表示。有相对运动的趋势相对运动趋势感知静摩擦的存在将手掌用力压在桌面上，并试图在其上滑动，（选填“有”或“没有”）感到桌面对手掌有阻碍作用。有探究活动1：如何知道静摩擦力的大小?探究活动2：静摩擦力的方向水平向右用力去推水平地面的桌子静止的桌子,在水平方向上受到推力和静摩擦力，根据二力平衡的条件可知，静摩擦力和推力大小_______、方向_______。相等相反1.静摩擦力对物体的起阻碍作用，所以静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向。

2.静摩擦力的大小随物体间运动趋势的增强而______但静摩擦_____(“有”,”没有”)最大值。相对运动相反增大有例1写出下列各种摩擦的名称。

（1）遇到紧急情况急刹车时，车轮与地面之间的摩擦是。（2）用手握住油瓶静止时，手和油瓶之间的摩擦是。滑动摩擦静摩擦小明用水平方向的力推静止在水平地面上的汽车，但没有推动，关于小明对汽车的推力与汽车受到摩擦力的关系，下列说法正确的是（）A．推力等于摩擦力B．推力大于摩擦力C．推力小于摩擦力D.不能确定两者的大小关系A例2摩擦的利用和防止在许多情况下摩擦是有益的拔河走路自行车车闸关节摩擦搬运巨石有些摩擦又是有害的增大摩擦的方法：增大压力增大接触面粗糙程度抓鱼新课教学回顾复习导入新课课堂小结课堂例题学生活动当堂训练课后作业**