幼儿教育学课件-第7章.pptVIP

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2025-04-09 发布于四川
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幼儿教育学课件-第7章.ppt

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第七章幼儿园教学活动本章重点：一、幼儿园教学活动概述二、幼儿园教学活动构成要素与教学原则三、幼儿园常用的教学手段和方法四、幼儿园教学活动的设计、组织与指导一、幼儿园教学活动概述~幼儿园教学是指教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标，有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以获取有利于其身心发展的经验的教育活动。（一）、概念：幼儿园教学活动概述特点：生活性与启蒙性活动性与参与性游戏性与情境性多样性和灵活性12幼儿园教学活动的构成要素与教学原则幼儿园教学活动的构成要素：教师幼儿幼儿园教学内容幼儿园教学方法与手段12二、幼儿园教学活动的构成要素与教学原则幼儿园教学活动教学原则：1、科学性和思想性相结合的原则2、积极性原则3、发展性原则4、直观性原则5、活动性原则目前在幼儿园普遍使用的教学手段主要有实物，图书，挂图、图片、照片，幻灯片、录像带，以及自制教具等。在现代社会中，教师应努力学习使用电脑、投影仪、幻灯机、录音机、录像机等电化教具，尤其是利用电脑从网上下载大量的图片和信息，自制多媒体课件，既方便快捷又经济，是实现教学最优化的有效手段。三、幼儿园教学手段和方法幼儿园常用教学手段：活动法01.直观法01.口授法01.三、幼儿园教学手段和方法幼儿园常用的教学方法：预言设计01现场设计02反思设计03四、幼儿园教学活动的设计、组织和指导幼儿园教学活动的设计类型：