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高中历史第四单元中国特色社会主义建设的道路单元学习总结.pptxVIP

高中历史第四单元中国特色社会主义建设的道路单元学习总结.pptx

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第四单元中国特色社会主义建设道路

单元学习总结

第1页

内容索引

知识导图整体架构

线索归纳思维整

方法探究触类旁通

第2页

知识导图整体架构

第3页

第4页

线索归纳思维整合

第5页

线索梳理

新中国经济发展历程

1.1949~1956年,过渡时期。

(1)背景:新中国成立后,中国面临是一个千疮百孔烂摊子。经过三年努

力,到1952年底,国民经济得到恢复和发展。在经济恢复和发展基础上,

为了把我国建成一个社会主义工业化国家,1953年,中共提出过渡时期

总路线,依据总路线精神,制订了第一个五年计划,我国有计划经济建

设由此拉开了序幕。

(2)特点:中国借鉴苏联经验,作出了优先发展重工业决定,强调处理好

重工业、轻工业、农业之间关系;变生产资料私有制为社会主义公有制,

基本建立社会主义经济体制。第6页

(3)办法:1953年开始实施第一个五年计划,同时,开始了对农业、手工业

和资本主义工商业社会主义改造。

(4)结果:在较短时间内,实现了生产资料全部制深刻变革,社会主义改造

取得决定性胜利,从而基本上奠定了社会主义制度,我国进入社会主义初

级阶段。

第7页

2.1956~1966年,全方面建设社会主义时期。

(1)背景:社会主义改造完成后,我国确立了社会主义制度,但还未认识

到我国依然处于社会主义初级阶段,对怎样建设社会主义缺乏经验。在

这种情况下,中共开始了艰难探索。

(2)特点:社会主义建设在探索中波折前进,有正确探索,也有重大失误。

第8页

(3)办法:正确探索包含中共八大、20世纪60年代对国民经济调整;错误

探索有总路线、“大跃进”、人民公社化运动等。

(4)结果:因为“左”倾错误发展,我国在探索社会主义建设道路上,遭

到严重挫折。但从总体上看,中国人民在中国共产党领导下,顶住了国

际反华势力压力,坚持自力更生、艰辛奋斗,战胜了巨大困难,社会主

义建设在探索中波折前进。

第9页

3.1966~1976年,“文化大革命”时期。

1966年暴发“文化大革命”,很快涉及到经济领域,许多行之有效办法

被废除,国民经济受到严重影响。1971年、1975年,周恩来、邓小平分

别主持中央日常工作,国民经济有所好转。

第10页

4.社会主义当代化建设新时期。

(1)背景:1978年,中共十一届三中全会召开,我国进入了社会主义当代

化建设新时期。

(2)特点:由高度集中计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。

(3)办法:对内进行经济体制改革,对外实施开放政策。

(4)结果:解放了社会生产力,推进了我国国民经济高速发展,人民生活

显著提升,朝着全方面建设小康社会目标前进。

第11页

重点阐释

对中国经济体制改革几点认识

1.含义:经济体制是指在一定全部制基础上组织、管理国民经济体系和

制度。经济体制改革即是改革这些体系和制度中不适应生产力发展部分。

2.必要性:高度集中计划经济体制严重妨碍了生产力发展。

3.前提:坚持社会主义制度。

4.目标:解放和发展生产力。

5.目标:建立社会主义市场经济体制。

第12页

6.内容:在农村推行“家庭联产承包责任制”,在城市改革国有企业,

增强企业活力,推行各种全部制经济形式并存。

7.实质:在党和政府领导下,有计划、有步骤、有秩

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