5.2城镇与乡村（第2课时）教学设计-2024-2025学年人教版七年级地理上册.docx

5.2城镇与乡村（第2课时）教学设计-2024-2025学年人教版七年级地理上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.2城镇与乡村（第2课时）教学设计-2024-2025学年人教版七年级地理上册

设计意图

本课时以“5.2城镇与乡村”为主题，通过对比分析城镇与乡村的特点、发展差异及相互关系，帮助学生认识不同地域类型及其特征，培养学生对家乡的热爱和责任感。教学内容紧密结合课本，以实际案例为切入点，提高学生地理素养。

核心素养目标

1.提升学生地理空间思维，理解城镇与乡村的空间分布特点。

2.培养学生综合分析能力，比较城镇与乡村的经济、社会和文化差异。

3.强化学生人地协调观，认识城乡发展对环境的影响，增强可持续发展意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-城镇与乡村的基本特征：教师应强调城镇与乡村在人口密度、建筑密度、经济活动、生活方式等方面的区别，通过实例（如城市商业区和乡村农田）让学生直观理解。

-城乡发展差异：重点讲解城乡在经济发展、产业结构、基础设施等方面的差异，例如城市的高楼大厦与乡村的农田水利。

2.教学难点：

-城乡相互作用：难点在于理解城镇与乡村之间的相互关系，如乡村为城市提供农产品，城市为乡村提供就业机会等。可以通过角色扮演或小组讨论的形式，帮助学生深入理解这种互动。

-城乡发展问题：难点在于分析城乡发展过程中出现的问题，如城市环境污染、乡村人口流失等。教师应引导学生思考这些问题产生的原因及可能的解决方案。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：系统讲解城镇与乡村的基本概念和特征。

-讨论法：组织学生分组讨论城乡发展问题，激发思考。

-案例分析法：通过实际案例，如城乡规划实例，加深对知识的理解。

2.教学手段：

-多媒体展示：利用图片、视频等丰富教学内容，增强直观性。

-地图分析：使用地图软件，让学生直观感受城乡空间分布。

-网络资源：引入相关网站和在线资源，拓展学生视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对城镇与乡村的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们生活中常见的城镇和乡村有哪些？它们有什么不同？”

展示一些关于城镇和乡村的图片或视频片段，如繁华的城市街道和宁静的乡村田野，让学生初步感受两者之间的差异。

简短介绍城镇与乡村的基本概念和重要性，指出它们在人类社会发展中的地位，为接下来的学习打下基础。

2.城镇与乡村基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解城镇与乡村的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解城镇与乡村的定义，包括其主要组成元素，如住宅、商业区、工业区等。

详细介绍城镇与乡村的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如城镇的公共服务设施和乡村的自然资源。

3.城镇与乡村案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解城镇与乡村的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的城镇与乡村案例进行分析，如城市扩张对乡村的影响、乡村旅游的发展等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解城镇与乡村的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用城镇与乡村的知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与城镇与乡村相关的主题进行深入讨论，如城乡规划、环境保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对城镇与乡村的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调城镇与乡村的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括城镇与乡村的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调城镇与乡村在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学的知识。

7.课后作业

目标：巩固学习效果，加深对城镇与乡村的理解。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于城镇与乡村的短文或报告，要求学生结合所学知识，分析一个特定地区的城镇与乡村发展状况，并提出自己的观点和建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-城乡规划资料：收集不同国家和地区的城乡规划案例，包括历史悠久的乡村和快速发展的城市，对比分析其规划特点和发展趋势。

-城乡发展政策文件：提供国家或地方政府发布的城乡发展相关政策文件，让学生