13-专项拓展训练 实现人生的价值.pptxVIP

第二单元认识社会与价值选择;专项拓展训练实现人生的价值;1.每一位时代楷模都是时代的代言人，在他们身上，我们能看到清晰的时

代印记，如改革、创新；每一位时代楷模都是高风厚德的传承者，在他们

身上，我们能够清晰地感受到道德的魅力和吸引力。我们要做到时刻与时

代楷模同行。从时代楷模身上我们可以感受到();【解析】人生的价值主要在于对社会的贡献，①错误；每一位时代楷模

都是时代的代言人，体现了价值判断和价值选择的社会历史性特征，②正

确；每一位时代楷模都是高风厚德的传承者，在他们身上，我们能够清晰

地感受到道德的魅力和吸引力，体现了价值观对人们价值选择的制约和导

向作用，③正确；价值判断是价值选择的基础，④错误。;2.[2024内蒙古赤峰统考]2023年8月，中宣部、教育部公布“2023年全国教

书育人楷模”名单，12位教师获得这一荣誉。他们有的深耕思政教育、传

播党的创新理论，有的扎根基层一线、托举学生成才梦想，有的创新教学

方法、推动教育高质量发展。他们潜心育人塑楷模，牢记使命做榜样，是

广大人民教师的优秀代表和杰出典范。这启示我们();【解析】12位教师牢记使命，潜心育人，受到赞誉和表彰，表明了人生

的主要价值在于对社会的贡献，也说明树立正确的价值观是实现人生价值

的必要条件，①②正确。社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前

提，③错误。个人获得的荣誉是自我价值的体现，对一个人的价值的评价

归根到底是看他对社会的贡献，④排除。;3.[2024福建龙岩期中联考]六十载春秋，一甲子岁月。从青葱少女到耄耋

老人，樊锦诗将大半人生都献给了敦煌，不忘初心、不畏艰险，将

“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神贯彻始终。岁月

给予她满头的银发，也成就了她的事业。为表彰樊锦诗作出的贡献，中国

科学院紫金山天文台将发现的国际编号为381323号小行星命名为

“樊锦诗星”。这主要表明();【解析】樊锦诗将大半人生都献给了敦煌，实现了其社会价值，中国科

学院紫金山天文台将发现的国际编号为381323号小行星命名为“樊锦诗星”

表明自我价值的实现。因此人生价值是自我价值和社会价值的统一，①符

合题意。材料强调实现人生价值的主观努力，没有体现利用社会提供的客

观条件，②不符合题意。正确的价值选择依赖于正确的价值判断，③错误。

她不忘初心、不畏艰险，将“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”

的莫高精神贯彻始终，体现了价值观的导向作用，④符合题意。;4.阅读材料，完成要求。

中国共产党第二十次全国代表大会明确提出，从现在起，中国共产党

的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实

现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

青年强，则国家强。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，

国家的希望在青年，民族的未来在青年。当代中国青年生逢其时，施展才

干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，面临着建功立业的难得人

生际遇。在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程

中，新时代中国青年要努力拼搏、奋勇争先，将个人奋斗的“小目标”融入

;党和国家事业的“大蓝图”，将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事，

在磨砺中长才干、壮筋骨，让青春在全面建成社会主义现代化国家的火热

实践中绽放绚丽之花。

结合材料，运用实现人生的价值的相关知识，说明新时代中国青年为什么

要将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。;【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，要

树立正确的价值观。将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”

坚持了正确的价值观，激励新时代中国青年在实践中建功立业。②人们要

自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上，作出正确

的价值判断和价值选择。将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的

“大蓝图”是自觉遵循社会发展客观规律、坚持人民立场的表现。③人们要

在个人与社会的统一中实现价值。将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事

业的“大蓝图”有利于新时代青年更好地实现人生价值，也有利于实现中华

民族的伟大复兴。;【解析】关键信息①：将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的

“大蓝图”，强调爱国，可从价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要

导向作用方面进行分析；关键信息②：当代中国青年生逢其时，施展才干

的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，面临着建功立业的难得人生

际遇，强调顺应时代发展的潮流，作出正确的选择，可从要自觉遵循社会

发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和

价值选择方面进行分析；关键信息③：让青春在全面建成社会主义现代化

国家的火热实践中