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八年级体育第4周第1次课教学实录7

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教材分析

八年级体育第4周第1次课教学实录7

本次课主要围绕八年级体育教材中“篮球基本技术”这一章节展开。教学内容包括篮球的基本动作、传球和投篮技巧。通过本节课的学习，旨在提高学生的篮球技能，培养学生的团队合作精神，增强身体素质。

核心素养目标

培养学生对体育运动的热爱和兴趣，提高学生运动技能和体能水平。增强学生的团队协作意识和竞技精神，培养学生的规则意识和公平竞争观念。通过篮球运动，培养学生坚韧不拔的意志品质和积极向上的生活态度。

重点难点及解决办法

重点：篮球基本动作的规范性和投篮技巧的准确性。

难点：传球时的准确性和团队合作中的默契配合。

解决办法：通过分解动作，逐步讲解和示范，帮助学生掌握篮球基本动作。设置模拟比赛场景，让学生在实战中练习传球和投篮，提高动作的连贯性和准确性。针对团队合作，组织小组练习，强调沟通和配合的重要性，通过游戏和竞赛形式，增强学生的团队协作能力。

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、篮球、计时器、秒表

2.课程平台：体育教学大纲、教材电子版

3.信息化资源：篮球动作视频、在线体育教学平台

4.教学手段：多媒体投影仪、篮球训练软件、教学卡片

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们喜欢篮球吗？为什么？

2.学生回答，老师总结：篮球是一项深受大家喜爱的运动，它不仅能锻炼身体，还能培养团队精神和竞争意识。

3.老师引入新课：今天，我们就来学习篮球的基本技术和技巧，让我们一起走进篮球的世界。

二、基本动作教学

1.老师讲解篮球基本动作：持球、传球、投篮、运球等。

2.学生跟随老师一起做动作，老师纠正动作不规范的地方。

3.老师示范动作，学生模仿，逐步掌握动作要领。

三、传球技巧训练

1.老师讲解传球的基本技巧：传球手法、传球力量、传球时机等。

2.学生分组练习，互相传球，老师巡回指导。

3.设置障碍物，让学生在传球过程中提高传球准确性和速度。

四、投篮技巧训练

1.老师讲解投篮的基本技巧：投篮姿势、投篮力量、投篮角度等。

2.学生分组练习，互相投篮，老师巡回指导。

3.设置不同距离的投篮点，让学生逐步提高投篮准确率。

五、团队配合训练

1.老师讲解团队配合的重要性，强调沟通和默契。

2.学生分组进行团队配合练习，如快攻、防守等。

3.老师点评，指出团队配合中的不足，让学生改正。

六、实战演练

1.老师组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学技巧。

2.学生积极参与，提高篮球技能和团队协作能力。

3.老师点评比赛，总结优点和不足，鼓励学生继续努力。

七、总结与反思

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，总结篮球基本技术和技巧。

2.学生分享学习心得，交流练习过程中的收获和体会。

3.老师强调篮球运动的重要性和团队合作精神，鼓励学生在日常生活中积极参与体育活动。

八、课后作业

1.学生课后练习篮球基本动作，巩固所学知识。

2.学生与家长分享篮球运动的好处，争取家长支持。

3.学生观察身边的篮球运动，了解篮球文化，为下一节课做好准备。

学生学习效果

一、技能掌握

1.学生能够正确执行篮球的基本动作，如持球、传球、投篮和运球。

2.学生在传球技巧上有所提高，能够根据不同的距离和防守情况选择合适的传球方式。

3.学生在投篮技巧上有了明显的进步，能够根据不同的投篮角度和距离调整投篮动作。

二、体能提升

1.通过篮球运动，学生的身体素质得到了显著提升，包括速度、力量、耐力和协调性。

2.学生在训练和比赛中表现出更强的耐力和持久力。

三、团队协作

1.学生在团队配合训练中学会了如何与队友沟通和协作，提高了团队配合的默契度。

2.学生在比赛中能够更好地融入团队，发挥团队整体优势。

四、规则意识

1.学生通过学习篮球规则，增强了遵守体育竞赛规则的意识。

2.学生在比赛中能够自觉遵守规则，尊重对手，体现了良好的体育道德。

五、情感态度

1.学生对篮球运动的兴趣和热爱得到了进一步的培养，愿意主动参与篮球活动。

2.学生在学习和训练中培养了坚韧不拔的意志品质和积极向上的精神态度。

六、认知发展

1.学生通过学习篮球，对运动生理学、运动心理学等知识有了初步的了解。

2.学生在分析比赛和训练过程中，提高了观察、分析和解决问题的能力。

七、社会适应

1.学生在篮球活动中学会了如何处理人际关系，提高了社交能力。

2.学生在比赛中学会了如何在竞争环境中保持冷静，适应压力。

八、生活技能

1.学生通过篮球训练，学会了时间管理和自我激励的方法。

2.学生在篮球活动中培养了自我管理和自我服务的能力。

九、文化传承

1.学生通过篮球运动，