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关于毕业20年的倡议书.docVIP

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关于毕业20年的倡议书

关于毕业20年的倡议书1

亲爱的毕业生同学们:

栀子花开的时节,风中弥漫着离别的味道,骄阳似火的六月,空中飘散着分别的飞絮。当太阳再次印染着那依依不舍的背影,我们成为了这个离别季节的主角。我们即将带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些浸润着欢笑和泪水的日日夜夜,背起行囊踏上新的征程。

三年前的那个夏天,我们汇聚到美丽的校园,三年火热的生活教会了我们理性地思考人生,勇敢地面对挑战。三年来,我们用青春的激情经历了痛苦也收获了喜悦,经历了失败更收获了成功!

而今天我们打点行装,即将挥手告别校园,告别朝夕相处的师长和同窗,奔赴高一级学校,去实现青春的梦想;我们就要告别曾经生活了几年的“家”,告别那情谊融融的公寓楼、人头攒动的食堂、宽敞明亮的教室、绿草如茵的运动场??去迎接生命中的再一次腾飞;我们就将带着“今日我以为荣,明日以我为荣”的这份责任和力量,带着老师对我们的殷切期望,带着对未来的无限憧憬,踏入高一级学校,去创造属于我们自己的辉煌!

,承载了我们最美的青春记忆,她是我们梦想开始的地方;我们则见证了母校的发展,看见了母校正一步步走向辉煌!而今,即将离开母校的你是否也曾想过为这个校园留下自己些许生动的殷殷感激,是否也曾期盼在很多年后能够在这里重拾青春的记忆,追寻成长的足迹?

草木思本源,羁鸟恋旧林。在我们就要收拾行囊,行色匆匆地踏上征程接人生新挑战之际,我们倡议全体毕业生积极进行捐赠活动,集资为母校捐赠一座纪念雕塑,为母校献上一份最美丽、最值得纪念的礼物,留下我们最美好的回忆。

同学们,群鸿飞四海,爱心留故园,无论他日你离开母校多久、多远,当再回母校,你都能找到属于2xxx届毕业生的那一份独特的思念!充满激情与活力的校园见证着母校教育的风雨历程,将无畏探索和永恒追求的足迹镌刻在我们的记忆里,这里汇集着星火相传的理想和永葆活力的思想,任岁月流逝,仍历久弥新。让我们祝愿百余年后的今天,依旧青春蓬勃,活力四射。

部分毕业生

二xxx年六月三日

关于毕业20年的倡议书2

在后金融危机的大背景下,我国大学生就业面临前所未有的危机。据人力资源和社会保障部的必威体育精装版统计数据显示,20xx年,全国高校毕业生为630万人,是20xx年的107万的6倍,就业形势十分严峻。人保部表示,20xx年高校毕业生就业率为87%,今年将力争达到70%左右(据、济南日报20xx-2-16),但事实上的真实就业率可能还要低得多。特别是贫困家庭的大学生,毕业即失业,将对大学生本人和其家庭、对教育事业的发展、对社会稳定都将产生负面的影响。

如何改变中国大学生“毕业即失业”的现实困境,如何让知识真正体现出它的社会价值,如何让知识拥有者从“知识匠”成长为受人尊重的“人才”,并进而成为“人格独立的人”,这不但需要更多的爱心人士和公益团队的无私奉献,更需要社会各个阶层的共同努力,以使最终能够从制度层面上来推动就业政策和教育事业的改革。

这种改革涉及到国家出台大学生就业和失业保障的相关政策,包括鼓励大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业的优惠政策;涉及到中国产业发展,即如何使现有低端产业向高端产业升级,同时又要与并不充足的高端人才和知识相匹配;涉及到二元户籍制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度的转型,即如何消除城乡差别、地区差距;涉及到中国教育重理论轻实用、重智育和考试轻人格培养等等顽疾;涉及到“扩招”、“教育产业化”、“大学行政化”……

显而易见,中国大学生就业难的根本原因在于现有体制之缚。在体制改革、政策性帮扶难以一步到位的情况下,社会各界特别是企业家当仁不让地成为帮助大学生就业、并进而可能成为带领大学生完成人生转型的主力军和带头人。

为此,我们的倡议:

1、每年都尽可能多地接收大学生特别是贫困大学生来公司(或机构)就业。

2、履行企业的社会责任,保障大学生工作的基本稳定、与其才能相适应的岗位、享有应有的福利待遇。不因性别、家庭背景等而存在任何形式的歧视。

3、帮助大学生制定职业生涯规划、培养完善的人格,积极开展大学生岗位培训,支持大学生在职学习。

4、接纳大学生来公司(或机构)实习、建设大学生实习基地。与求学中的学子签订定向培养发展协议,免除学子们的后顾之忧。

5、提供助学金、慈善捐款或物质条件,帮助家庭困难的求职求学者渡过危机。

6、各级政府或社会组织为大学生建立“推优平台”、“就业培训平台”、“就业信息服务与跟踪平台”和“职业生涯辅导平台”。

7、力所能及地为大学生提供法律、出国、继续深造、心理咨询、事迹报道等方面的公益服务。

8、社会各界积极参与和支持有利于缩小城乡差距、地区差距的户籍制度、教育制度、金融制度、财政制度、土地制度、社会保障制度及发展模式的改革,为大学生到民营企业、县乡基层、广阔农村就业提供适宜的条件基础。

关于毕业2

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