精品解析：广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级10月学情诊断道德与法治试题（原卷版）.docxVIP

广东省深圳市龙岗区2024-2025学年七年级10月学情诊断

道德与法治试题

说明：全卷共4页，满分50分，建议用时50分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。

一、单项选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意)

1.新学年新起点，七年级的小深想找一句名言作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列选项中，最合适的是（）

A.静以修身，俭以养德 B.苟日新，日日新，又日新

C.近朱者赤，近墨者黑 D.工欲善其事，必先利其器

2.《院士的中学时代》一书，通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院士面对面的采访。记述了他们中学时代的学习经历、成长过程。回望院士们的成长之路，中学时代的积淀正是他们得以长大的关键所在。他们的经历共同说明了（）

A.中学时代对青年成才起决定性作用

B.中学生活开发了我们所有潜能

C.中学时代对我们的人生具有独特价值

D.一个人成才与否取决于中学老师

3.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这一讲话内容让广大青年信心满满、干劲倍增。作为中学生的我们应当（）

①珍惜当下，把握成长机遇②怀揣梦想，追求物质财富

③完善自我，唯求独善其身④开拓进取，担当时代使命

A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

4.七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。他们的以下对话启示我们，规划初中生活需要（）

我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。

我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。

我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。

①分清轻重缓急，提高做事效率②结合自身条件，确定发展目标

③考虑自身爱好，其他无关紧要④根据发展目标，制订行动方案

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.比较下侧两幅图，对此认识正确的是（）

A.有计划、有自律，学习效率会更高

B.适合自己的学习方法是最好的方法

C.遇事必须统筹兼顾，平均分配时间

D.我们只需要关注紧急且重要的事情

6.七年级某班的班主任在宣传栏里贴着这样的公式：“1365=1，1.01365≈37.78班主任想借公式告诉同学们的道理是（）

A少年有梦想就有希望 B.努力学习就能获成功

C.发现并培养学习兴趣 D.坚持不懈，聚沙成塔

7.小美这样评价自己：“我个子不高，但是体能很好。我活泼开朗，但说话太直，容易得罪同学。”小美是通过（）

①生理状况来认识自己②社会关系来认识自己

③心理特征来认识自己④他人评价来认识自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.下侧漫画《自拍与本人》启示我们要（）

A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式

C.学会欣赏和接纳自己 D.正确对待他人的评价

9.乔哈里视窗是一种关于沟通的理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一种工具(如下图所示)。对此，下列说法正确的是（）

A.如果我们想增加认识同学的机会，就要缩小自己的公开区

B.如果我们想要更清楚地认识自己，就要忽略自己的盲目区

C.如果我们想要多开发自己的潜能，就要挖掘自己的未知区

D.如果我们想要开放并且展示自我，就要消除自己的秘密区

10.以下是七年级某班同学在“我在‘双减’后的生活”主题班会上的一些发言。他们的发言告诉我们（）

同学1：放学后，我能做更多自己感兴趣的事了，比如跟小伙伴一起打篮球、学游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！

同学2：我有更多时间做家务了。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母辛劳，也让我增强了动手能力，更加热爱生活。

同学3：我可以更加广泛地阅读了。阅读丰富了我的生活，开阔了我的视野，给予我无穷的智慧和向上的力量。

①学习不仅仅局限学校，可以从生活点滴中学习

②参与家务劳动和社会实践活动会降低学习的热情

③合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展

④生活中的实践学习远比课本内容的学习更为重要

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

二、非选择题(共3题，共30分)

11.科技筑梦，情牵华夏：钱学森的家国情与卓越旅

深圳市某校的一名七年级学生在课上了解到钱学森先生的中学生活后，被钱学森的精神所感染，搜集到了更多关于钱学森的事迹。

“科学无国界，但科学家有祖国，”这是中国航天事业的莫基人钱学森先生常说的话，在长达十年的料研