杜甫之茅屋为秋风所破歌2.pptx

茅屋为秋风所破歌

新课导入

第一部分背景知识

杜甫（712－770）唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣著有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”，其风格沉郁顿挫。走近作者

写作背景“安史之乱”导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。

字词积累怒号挂罥突兀布衾飘转俄顷丧乱广厦见此屋长林梢三重茅沉塘坳háojuànchángwùchóngqīnàozhuànshàqǐngxiànsāng

第二部分感知课文

整体感知八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！茅屋为秋风所破歌[唐]杜甫

内容探究1.诗歌为我们呈现了几幅画面？给每幅画面拟一个小标题。秋风破屋—群童盗茅—破屋漏雨—愿得广厦

内容探究2.画面里描写秋风、茅屋以及“我”的句子，找出它们的特点，并用一个含“痛”的词组表达“我”的情感。痛惜——————痛心————痛苦————痛忧情感升华：由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情

诗歌赏析八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。秋风破屋秋风：茅屋：“我”：肆虐怒号、卷—正面描写飞、洒、挂罥、飘转—侧面描写弱不禁风痛惜

诗歌赏析南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。群童盗茅秋风：茅屋：“我”：助童盗茅人民疾苦茅草被盗痛心

诗歌赏析俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！破屋漏雨秋风：茅屋：“我”：风雨交加冷似铁无干处未断绝破屋漏雨痛苦

诗歌赏析安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！推己及人破屋漏雨博大胸襟崇高理想愿得广厦痛忧

课堂小结秋风破屋心情苦痛群童抢茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝现实自己理想广厦千万间天下寒士推己及人水到渠成风白天屋外事雨黑夜屋内人关心民生忧国忧民

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