三年级科学下册测量水的温度.pptxVIP

三年级科学下册测量水的温度.pptx

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身上一把尺,

肚里一红线.

夏天线儿长,

冬天线儿短.温度计第1页

第2页

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测量水的温度教科版三年级科学下册第三单元第二课第6页

要测量水温度,我们必须要有适当温度计。该选择什么样温度计呢?第7页

选择哪一个第8页

有了适当温度计之后,我们能够直接测了吗?我们要怎样使用温度计来测量水温呢?第9页

1.手拿温度计上端。2.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器底与壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液柱不再上升或下降时读数。5.读数时温度计不能离开被测水。测量水温方法第10页

测量时还应该注意什么?1.温度计要小心拿放谨防破裂。2.使用时要首先观察温度计测量范围是否适合。第11页

°c°c°c第12页

°c°c第13页

第14页

分组试验

测量水温度

把试验结果统计在卡片上试验要求第15页

从这些数据中你有什么发觉吗?第16页

我们发觉除了自来水,其它几个水温度都下降了。热水温度下降得快,温水温度下降得慢。温度越高水,一开始下降速度越快。温度上升,热量增加

温度下降,热量降低第17页

对一个物体来说温度下降,说明物体热量降低;温度上升,说明物体热量增加。

第18页

一、判断1、测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数。()2、物体温度下降,其热量也随之降低。()二、简答怎样正确使用温度计测量水温?三、填空对一个物体来说,物体热量,温度下降;物体热量,温度上升。答:(1)手拿温度计上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测水。×√降低增加课堂作业第19页

思索假如周围空气温度下降到很低,那么水会变成什么呢?第20页

学习科学,科学学习。祝同学们学习愉快!再见!第21页

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