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春天的大海生机盎然,夏天的海热烈奔放,秋天的海鱼虾满舱。那冬天的海呢?但有这么一位教师偏偏选择冬天去看海?这又是为什么呢?今天,让我们一起去认识这位冬日看海人。
冬日看海人01刘心武02
认定目标掌握文学常识、字词有感情地朗读课文,理清文章内容,并把握文章主题通过品味语言,感悟人物精神
心武:当代作家。四川成都人。中学时期爱好文学。1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。以短篇小说《班主任》成名,该作被视为伤痕文学的代表作。其作品以关注现实为特征,长篇小说《钟鼓楼》获全国第二届茅盾文学奖是当代主流作家之一。90年代之后,成为《红楼梦》的积极研究者,曾在中央电视台《百家讲坛》栏目就秦可卿等专题进行系列讲座,对民间红学的蓬勃起到推动作用.
自学指导默读课文,标画段号和重点字词。
癖好p?:对某种事物的特别爱好1祈盼q?2萦绕yíng3憬悟j?ng:醒悟4阔绰chuò5年近花甲6
1默读课文,思考问题有感情的朗读课文,思考这位来自大西北小镇里的小学教师为什么要在严寒的冬日去看海?
文中写他的看海经历,为什么要从他二十年前步行百里去看电灯的事情写起?
自学指导默读课文,思考:冬日看海是一个不平常的举动,我相信这个不平常的举动一定打动了你,用心感悟,找出最能打动你的地方或最能体现主人公精神的语句。找出来做好批注。
当堂训练1假如这位教师是“感动中国”十大人物之一,请你为他设计一段简短的颁奖辞。写一段阅读感言
平凡不等于平庸,无论在怎样艰苦贫困的环境中,只要我们始终拥有一颗追求光明、追求美好生活的心,我们的生活就是有意义有价值的,我们的生活就会充满色彩和灵光。第一章
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