2025年湖北省麻城市职业能力倾向测验事业单位考试(医疗卫生类E类)试题必考题.docxVIP

2025年湖北省麻城市职业能力倾向测验事业单位考试(医疗卫生类E类)试题

第一部分单选题(150题)

1、测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是（）。

A.某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等

B.为了考查期中考试内容的难易程度是否合适，王老师调查了20个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难

C.为了考查竞争激烈的高考是否有效，有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习

D.全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试要点，国家组织了专门人员对新增加后的考试内容进行评估，看其是否真正考到了实际工作中该考的内容

【答案】：D

2、小明和小强参加同一次考试，如果小明答对的题目占题目总数的3／4，小强答对了27道题，他们两人都答对的题目占题目总数的2／3。那么两人都没有答对的题目共有（）。

A.3道

B.4道

C.5道

D.6道

【答案】：D

3、历史剧的改编应当尊重约定俗成的常识，故事主线和人物形象不该胡编妄造，至少应当非常（）。

A.夸张

B.慎重

C.滑稽

D.荒唐

【答案】：B

4、所谓压力测试，是指将整个金融机构或资产组合置于某一特定的（或假设的）极端市场情况下（如利率骤升100个基本点、某一货币突然贬值30%、股价暴跌20%等），测试其表现状况，看能否经受这些市场变量突变所带来的压力。银行压力测试就是通过测算银行在遇到假定的小概率事件情况下可能发生的损失，分析这些损失对银行盈利能力和资本金带来的负面影响。

A.压力测试主要关注极端情况下所发生的风险

B.压力测试是一种以定量分析为主的风险分析方法

C.压力测试有助于考察银行的抗风险能力和稳健性状况

D.压力测试能有效避免或降低极端风险对银行带来的冲击

【答案】：B

5、老李每天早晨9点准时出门散步锻炼身体。他以3公里每小时的速度步行6公里，其中每走20分钟休息5分钟。那么老李锻炼到（）回家

A.11点20分

B.11点25分

C.11点30分

D.11点45分

【答案】：B

6、从装满100克浓度为80%的烧碱溶液的杯中倒出40克，再用水将杯装满，搅匀后再倒出40克，然后还用清水将杯装满，这样反复三次后，杯中烧碱溶液的浓度是多少？（）

A.48%

B.32%

C.28.2%

D.17.28%

【答案】：D

7、龙卷风是空气里的漩涡，其实质是高速旋转的气流，能把地面上的物体或人畜卷入空中，龙卷风内部（）

A.空气浓密，压强很高

B.空气稀薄，压强很高

C.空气浓密，压强很低

D.空气稀薄，压强很低

【答案】：D

8、经济的良性循环是指，不过分依据政府投资，靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡，实现经济增长，近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出（）

A.只靠经济自身所产生的投资势头和消费势头就能实现经济良性循环

B.经济的良性循环是实现社会总供给和总需求的基本平衡的先决条件

C.某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期经济已转入良性循环

D.近几年我国的经济增长率一直保持在7％以上

【答案】：C

9、在七类评价项目中，消费者对荣欣酒店与楚遇酒店满意度相同的一项是（）。

A.服务态度

B.周边交通

C.价格标准

D.配套设施

【答案】：C

10、重新审视估量生存环境，改变旧的生存（包括思维）方式，对传统的价值和价值观重新进行评估，确立新的价值观，成为转变思想道德观念重要而深刻的内容。最能概括这段文字的是：

A.要转变思想道德观念

B.如何转变思想道德观念

C.什么是新的思想道德观念

D.为什么要转变思想道德观念

【答案】：B

11、一艘船从A地行驶到B地需要5天，而该船从B地行驶到A地则需要7天。假设船速、水流速度不变，并具备漂流条件，那么船从A地漂流到B地需要（）天。

A.40

B.35

C.12

D.2

【答案】：B

12、6，18，（），78，126。

A.40

B.42

C.44

D.46

【答案】：B

13、下列推理，正确的是（）。

A.有些青年是党员，大学生是青年，所以大学生是党员

B.所有盗窃犯是罪犯，王某是罪犯，所以王某是盗窃犯

C.凡是信仰宗教的人都不是唯物主义者，这些学生不信仰宗教，所以这些学生是唯物主义者

D.吃素的人不吃鱼，陈某吃素，所以陈某不吃鱼

【答案】：D

14、鼓舞对于（）相当于（）对于捏造

A.士气--谎言

B.打击--欺骗

C.煽动--创作

D.语言-