2025年山西省原平市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及答案1套.docx

2025年山西省原平市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、竞争性选拔是（）选人视野、打破论资排辈，让优秀年轻干部（）的“绿色通道”,也是公信度高、为干部群众普遍认同的选拔方式。

A.开拓脱胎换骨

B.开拓脱颖而出

C.拓宽脱颖而出

D.拓宽脱胎换骨

【答案】：C

2、数学方法是西方科学中极其重要和不可或缺的方法。严谨和精确是科学精神的重要组成部分，而严谨和精确在很大程度上是由数学方法带来的。科学要求各种概念尽可能被定量且能以一定的精确性加以检验。定律和定理的精确性体现在它的数学表达上。实验测定值与定律和定理的数学推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依据，也是定律和定理令人信服的主要原因。长期以来形成的观念是：一门学科如果不能“数学化”，就算不得精确学科，或被认为是不成熟的学科。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。

A.数学化是衡量科研成果的标准

B.数学表达使定律和定理更精准

C.数学方法是使科学精准化的手段

D.数学的魅力在于严谨和精确

【答案】：C

3、地铁10号线全线共有28站。如果地铁从一站到下一站平均要用2分钟，在每个站停靠时间为1分钟。那么地铁10号线从起点站出发，到达终点站共用（）分钟。

A.78

B.79

C.80

D.81

【答案】：C

4、新的知识环境，多学科的相互渗透，会深入影响历史学的表达方式。传统历史学虽然也强调关注底层和民众，但受资料、手段制约，过往的历史学主体一直主要限于精英阶层。互联网、大数据，以及社会学、历时人类学的发展与渗透一定会改变传统历史科学的表达方式。人类学的田野调查，社会学的故事性叙事，也一定会让历史学作品更活泼更有趣。以下概括文中未涉及的是（）

A.传统历史学的研究较少关注底层民众

B.互联网发展激发了民众研究历史学的热情

C.历史学著作的表达方式应该活泼有趣些

D.历史学研究可借鉴其他学科的研究方法

【答案】：B

5、（）对于疾病相当于新闻对于（）

A.细菌∶报道

B.病毒∶关注

C.药品∶直播

D.病房∶感动

【答案】：B

6、火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是：（）

A.半导体收音机的灵敏度大大低于手机

B.二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同

C.二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同

D.半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的处理不同

【答案】：C

7、某袋内有70个球，其中20个是红球，20个是绿球，20个是黄球，其余是黑球和白球。为确保取出的球中至少包含有10个同色的球，问最少必须从中取出几个球？（）

A.28

B.38

C.18

D.52

【答案】：B

8、重大突发事件是在紧急状态下发生的严重危机事件。它包括中大突发性自然灾害、重大突发性工业事故及灾难性事故、重大突发性社会扰乱事故和重大突发性政治危机。根据以上定义，下列情况不属于重大突发性社会扰乱事故的是（）。

A.传染病和恶性中毒

B.恐怖活动、民族冲突、公共场合突发性扰乱

C.社会动乱、选举危机、政变

D.球场暴力、春运火车站人员滞留、节假日旅游景区人员拥挤事故

【答案】：C

9、亚洲是世界上第一大洲，它的面积约占全球陆地面积的（）。

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】：B

10、儒道互补是中国士阶层的文化传统，从积极意义上讲，士阶层中的优秀分子秉持了儒家忧天下、哀民生的社会责任心，也涵养了道家亲自然、轻功利的超脱情怀；从消极意义上讲，士阶层中的平庸之辈以儒家为做官的敲门砖，以道家为归隐的安慰剂。不论何种情形，中国士人的内心都是纠结的。在皇权至上的专制体制下，即使是优秀分子，其社会责任心也被限制在忠君意识的范围内，其超脱情怀也往往成为仕途失意时的自我安慰。这段文字主要说明了（）。

A.儒道思想是中国知识分子的立身之本

B.中国知识分子秉承了儒道两家之所长

C.中国知识分子长期受儒道思想的影响

D.皇权体制造就了儒道互补的士人传统

【答案】：D

11、下列历史事件按时间先后顺序，正确的是（）。

A.中法建交，中美建交，中日建交

B.澳门回归祖国，香港回归祖国，北京申奥成功

C.中印边境自卫反击战，抗美援朝战争，西沙之战

D.毛泽东首次出访苏联，周恩来出席万隆会议，中国恢复在联合国合法地位

【答案】：D

12、一个人去俄罗斯旅游，他在逛街的时候发现两个很奇怪的人：一个人在前面挖坑，一个人在后面用铲子把挖出来的泥土填进去。这个人觉得很奇怪，就去问他们在干什么。他们回答说，他们在种树。这个人觉得更奇怪了。这两