16 孤独之旅（人教版九年级上册语文课件）.pptVIP

名师导学16*孤独之旅一、一课一法体会课文中环境描写的作用：环境描写作用鸭群“鸭群在船前形成一个倒置的扇面形，奋力向前推进，同时，造成了一个扇面形水流。”突出划船赶鸭子的速度很快，烘托了父子俩对前途感到茫然无助的心情。“鸭们十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上，它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。”以鸭子“无家”“漂流”及对唯一的小船的依靠烘托出父子俩此时孤独、恐惧、无依的心理。“鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。”以鸭子的成长象征着杜小康的成熟，深化了小说主题。芦苇荡“当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了……芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。”渲染了空旷气氛，衬托出主人公内心的恐惧和害怕。暴风雨“天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的……四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。”推动故事情节的发展。二、内容梳理（根据课文填空，理清文脉）孤独之旅背景：家道中落，失学放鸭开端：①______________——茫然、恐惧、恐慌（逃避)离家放鸭发展：芦荡放鸭——②__________________（面对)孤独，不再恐慌高潮：③___________——④______________（挑战)风雨寻鸭勇敢、坚强结局：⑤____________——⑥_________________（成熟)鸭子下蛋长大了，坚强了名师导练基础训练1.根据拼音写出相应的词语。（1）油麻地jiādǐ（）最厚实的一户人家，就是杜小康家。（2）他对杜小康带着哭腔的请求，zhìzhībùlǐ（），只是不停地撑着船，将鸭子一个劲儿赶向前方。（3）杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点儿ｍìｓｈí（）或xīnào（）的可能。（4）没有其他声音，天地又如此kōngkuàng（），因此，这叫声既让人觉得寂寞，又使人感到振奋。（5）未知的东西，似乎更能liáodòu（）一个少年的心思。（6)此时，热气与chuīyān（），就再也无法分得清楚了。家底置之不理觅食嬉闹空旷撩逗炊烟（7）鸭们十分guāiqiǎo（）。（8）芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地chānzá（）在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲儿嗅着。（9）但，这一切无论如何也不能完全qūchú（）杜小康的恐慌。（10）第二天，父子俩登上芦苇滩，找了一个合适的地方，用liándāo（）割倒一大片芦苇，然后将它们扎成把。（11）不一会儿，暴风雨就xiēsīdǐlǐ（）地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。（12)然而这群平时很wēnshùn（）的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。（13）一样的芦苇，一样chóngchóngdiédié（）无边无际。乖巧掺杂驱除镰刀歇斯底里温顺重重叠叠2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（)A.群山都落在脚下,显得空旷高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。B.勇敢的海鸥，乖巧的驯鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，它们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。C.我想告诉你:要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里。想笑就笑,想哭就哭,不必在意别人的看法,活出真正的自己,做你自己。D.一个人越是成功，他所遭受的委屈就越多，要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，要学会置之不理，淡然待之。D【解析】“置之不理”指放在一边，不理不睬，太绝对化，与语境不符。3.下列句子中没有语病的一项是（)A.自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵，将进行登舰检查、与海盗火力对抗、保护相关海域通行船只的通行安全等活动。C.良好的心态，是我们参加中考能否取得成功的关键。D.作家莫言采用魔幻现实主义的手法，将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就，被评为2012年“诺贝尔文学奖”。A【解析】B.搭配不当，应删去“的三艘……特种兵”。C.两面与