第六单元 课外古诗词诵读（人教版九年级下册语文课件）.pptVIP

●下册●课外古诗词诵读诗歌背诵名句赏析主旨理解南安军文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。山河千古在，城郭一时非。赏析：这两句诗承首联抒写悲愤。上句化用杜甫《春望》的“国破山河在”名句，意思是说，宋朝的山河是永远存在的，言外之意是宋朝还会复兴，山河有重新收复之日。下句是说“城郭之非”只是暂时的，宋朝人民还要继续反抗，继续斗争，广大的城池不会被元朝永远占据。这两句对仗整齐，蕴含着极深厚的爱国感情和自信心。这首诗化用杜甫的诗句，抒写自己的胸怀，表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。全诗逐层递进，声情激荡，不假雕饰，而自见功力。诗歌背诵名句赏析主旨理解别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。已知泉路近，欲别故乡难。赏析：无论怎样失望、悲愤与哀恸，诗人终究对自己的人生结局非常清醒：“已知泉路近。”“欲别故乡难”，诗人缘何难别故乡呢？原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。此句袒露了诗人对故乡、亲人的依恋不舍之情。全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓言恢复之决心。全诗既表达了作者抱着此去誓死不屈的决心，又流露出对行将永别的故乡无限的依恋和深切的感叹。诗作格调慷慨豪壮，令人读来荡气回肠。诗歌背诵名句赏析主旨理解山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赏析：到如今，秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。而这种亡国的遗恨不只有秦朝才有，周朝、战国列强直到汉楚之争，哪个不抱有败亡的遗恨呢？此处实际上是一种讽刺，是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训！这首小令是从王朝的统治者的角度来谈的，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀、焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度。诗歌背诵名句赏析主旨理解朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！赏析：写喇叭、唢呐吹奏的结果：吹翻了这家，吹伤了那家，直吹得民穷财尽，家破人亡。真是苛政猛于虎。这是“眼见”的血淋淋的事实。“这家”“那家”不是十家八家，而是千家万家。此句采用排偶形式一气呵成，给人目不暇接之感。曲中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的都是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下，“腔大”比喻他们的仗势欺人；“军愁”“民怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难；“水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡产。全曲借物抒怀，活画了宦官的丑态，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。