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数字化转型下家校社协同育人的机遇与挑战
前言
随着数字技术的不断发展，教育行业开始全面拥抱数字化转型。数字化教育不仅仅是技术层面的应用，更是教育理念和教育模式的转变。从传统的面对面课堂教学到线上线下相结合的混合式学习，再到个性化学习路径的形成，数字化时代为教育提供了更多样化的选择。这种转型也使得家长、学校与社会教育资源的协同变得更加容易，极大地丰富了家校社三方合作的形式和内容。
随着教育理念的不断深化，数字化的家校社协同育人体系逐渐完善。现代信息技术为各方提供了更加专业化、系统化的育人支持工具。例如，学校可以通过大数据分析实时为家长提供学生学习进度
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