教学课件-5测试用例.pdf

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主讲老师:简显锐

学习目标

课程结构

项目任务

知识体系

本节课分为12个子任务

01测试用例介绍

02测试用例编号

03模块名称

04测试项目

05测试标题

06重要级别

本节课分为12个子任务

07预置条件

08输入

09执行步骤

10预期输出

11实际输出

12测试用例总结

本章小结

l课程设计方面

按总-分-总的结构分为3个环节,12个子任务,第1个环节是子任务1,完成测试

用例的整体认识,第2个环节是子任务2到11,依次对测试用例的10项内容进行

讲解。第3个环节是子任务12,从知识体系的维度对测试用例进行梳理和总结。

本章小结

l项目设计方面

测试用例是项目测试工作的第二个文档,也是核心文档。

写好测试用例,需要依次对项目的每个功能分析其测试

点,再根据测试点进行测试用例设计,以达到功能全覆

盖的目的。一般情况下,测试用例编写完成后,需要组

织会议对测试用例进行评审,评审通过后作为项目的正

式用例,进入用例执行和维护阶段。

课后作业

请你使用思维导图工具,将本节课的

内容转化为思维导图,并尝试向其他

人进行讲解。

思考题

1.测试用例的内容有10项,请你按重

要性从高到低排序并给出理由。

2.如何计算测试用例的功能覆盖率,

请给出具体公式。欢迎给我们留言。

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