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“创新创业教育”的创新与实践研究
综述
“创新”在《现代汉语词典》的内涵注释为抛开旧的，创造新的；在《辞海》中解释为首创，初次出现或改旧。哲学派认为“创新”是人类通过对物质世界的利用和再创造，制造新的矛盾关系，形成新的物质形态，是一种创造性的实践行为。创新从哲学角度来说是一种“怀疑”，是永无止境的。社会学派认为“创新”是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生新事物、新思想的活动，其本质是突破旧的思维定势，旧的常规戒律。综上，对创新内涵的阐述其核心思想为物质、行为或思想意识的首次出现或者改旧。
关于创新教育，学者从教育方法、教育过程、教育目标等不同的角度对其内涵进行定义
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