部编版三年级语文上册《听听，秋的声音》PPT课件.pptxVIP

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1、通过文本细读，找出诗歌语言运用规律

2、通过群文阅读，品味秋中出现的各种意象，

重点抓住意象发出的声音

3、模仿课文格式，写作诗歌，为现代诗歌中

意象的学习做衔接。

每年8月8日前后，中国迎来秋季的第一个节气——立秋。

《四季中国——立秋》。

《四季中国—立秋》

你们看，像不像长须、长足、薄翼的蟋蟀？“秋”字的读音也与蟋蟀的鸣叫声

很相似，因此古人把蟋蟀鸣叫、天气转凉的季节叫做“秋”。

不只有蟋蟀这种典型事物作为秋的“发言人”，我们一起仔细找找，秋的声音

还有哪些？自主学习，完成表格

事物动作声音

大树抖抖手臂唰唰

《四季中国——立秋》。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗饱满的谷粒里。

有哪些事物？

叶子、小花、汗水、谷粒

我们可以想象一下，这些事物可能发出什么动作，会有什么声音？大家这次分

小组讨论一下。

叶子

叶子小花汗水谷粒

在大自然中，秋天的声音无处不在。我们来诵读一下下面的片段，再去好好听

听，你还能听到哪些秋的声音呢？

片段一：

在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，

钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭

柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在

皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨

起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得

到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽

的飞声。

在大自然中，秋天的声音无处不在。我们来诵读一下下面的片段，再去好好听

听，你还能听到哪些秋的声音呢