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乡村振兴视阈下农类职业高校学生的核心素养培养路径探索.docxVIP

乡村振兴视阈下农类职业高校学生的核心素养培养路径探索.docx

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乡村振兴视阈下农类职业高校学生的核心素养培养路径探索

目录

内容概览................................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.2研究目的与研究问题.....................................5

1.3研究范围与方法.........................................6

乡村振兴战略概述........................................6

2.1乡村振兴战略的内涵.....................................7

2.2乡村振兴战略的主要内容.................................9

2.3乡村振兴战略的实施路径................................10

农类职业高校学生核心素养现状分析.......................11

3.1农类职业高校学生核心素养定义..........................12

3.2农类职业高校学生核心素养特点..........................13

3.3当前农类职业高校学生核心素养状况分析..................14

乡村振兴视阈下农类职业高校学生核心素养培养的必要性.....16

4.1对国家发展的重要性....................................18

4.2对农村振兴的贡献......................................19

4.3对学生个人发展的促进作用..............................20

农类职业高校学生核心素养培养的理论框架.................22

5.1核心素养培养理论综述..................................23

5.2农类职业高校学生核心素养培养需求分析..................25

5.3农类职业高校学生核心素养培养目标设定..................26

农类职业高校学生核心素养培养路径设计...................27

6.1知识与技能层面的核心素养培养..........................28

6.2情感态度与价值观层面的核心素养培养....................29

6.3实践能力与创新能力层面的核心素养培养..................31

农类职业高校学生核心素养培养的策略与措施...............32

7.1课程体系优化策略......................................33

7.2教学方法创新策略......................................34

7.3校园文化与活动建设策略................................36

7.4校企合作与社会服务策略................................37

农类职业高校学生核心素养评价体系构建...................39

8.1核心素养评价指标体系构建..............................41

8.2核心素养评价方法与工具开发............................42

8.3核心素养评价结果应用与反馈............................43

案例分析...............................................45

9.1案例学校概况与核心素养培养实践概述....................46

9.2案例学校的实施过程与成效分析..........................48

9.3案例总结与启示........................................49

结论与建议............................................50

10.1研究成果总结.........................................51

10.2对农类职业高校核心素养培养的建议.....................53

10.3对未来研究方向的展望.................................54

1.内容概览

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